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  <docDscr>
    <citation>
      <titlStmt>
        <titl>
          CENSO DE POBLACIÓN Y VIVIENDA 2010, MICRODATOS DE LA MUESTRA CENSAL
        </titl>
        <IDNo>
          DDI-MEX-INEGI-IICPV-2005-V01
        </IDNo>
      </titlStmt>
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        <AuthEnty>
          INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA
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          DIRECCIÓN GENERAL DE ESTADÍSTICA
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          DIRECCIÓN GENERAL DE ESTADÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS
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          DIRECCION GENERAL ADJUNTA DEL CENSO GENERAL DE POBLACION Y VIVIENDA DIRECCION GENERAL ADJUNTA DEL CENSO GENERAL DE POBLACION Y VIVIENDA
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        <othId>
          <p>
            Organización de las Naciones Unidas , Organismo regulado , ONU
          </p>
        </othId>
      </rspStmt>
      <prodStmt>
        <producer abbr="INEGI">
          INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA
        </producer>
        <producer abbr="DGES">
          DIRECCIÓN GENERAL DE ESTADÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS
        </producer>
        <producer abbr="DGACGPV">
          DIRECCIÓN GENERAL ADJUNTA DEL CENSO GENERAL DE POBLACIÓN Y VIVIENDA
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        <producer abbr="DAD" role="DOCUMENTACIÓN DEL CONTEO">
          DIRECCIÓN DE ANÁLISIS DEMOGRÁFICO
        </producer>
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          2019-03-14
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        <software version="4.0.9" date="2013-04-23">
          Nesstar Publisher
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      <verStmt>
        <version>
          Versión 2 (07 de Junio de 2011) Esta versión remplaza la versión 1 (06 de Junio de 2011), debido a la reedición de algunos conceptos.
        </version>
        <notes>
          <![CDATA[Versión 1 (30 de junio de 2015).
Versión 2 (14 de marzo de 2019). Esta versión reemplaza a la versión 1, ya que esta nueva incluye las ligas con parámetro de programas.]]>
        </notes>
      </verStmt>
    </citation>
  </docDscr>
  <stdyDscr>
    <citation>
      <titlStmt>
        <titl>
          II Conteo de Población y Vivienda 2005
        </titl>
        <altTitl>
          II CPV 2005
        </altTitl>
        <parTitl>
          II POPULATION AND HOUSING COUNT 2005
        </parTitl>
        <IDNo>
          MEX-INEGI.40.201.01-IICPyV-2005
        </IDNo>
      </titlStmt>
      <rspStmt>
        <AuthEnty>
          INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA GEOGRAFÍA E INFORMÁTICA
        </AuthEnty>
        <AuthEnty>
          DIRECCIÓN GENERAL DE ESTADÍSTICA
        </AuthEnty>
        <AuthEnty>
          DIRECCIÓN DEL CENSO DE POBLACIÓN Y VIVIENDA
        </AuthEnty>
        <othId role="Difusión del evento censal" affiliation="Organismos de las tres órdenes de gobierno">
          <p>
            Sector público
          </p>
        </othId>
        <othId role="Difusión del evento censal" affiliation="Organizaciones, instituciones y empresas del sector privado">
          <p>
            Sector privado
          </p>
        </othId>
        <othId role="Difusión del evento censal, definición temática" affiliation="Sector académico y organizaciones civiles">
          <p>
            Sector social
          </p>
        </othId>
      </rspStmt>
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        <copyright>
          DR INEGI 2005
        </copyright>
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          Nesstar Publisher
        </software>
        <fundAg abbr="INEGI">
          Instituto Nacional de Estadística Geografía e Informática
        </fundAg>
      </prodStmt>
      <distStmt>
        <distrbtr>
          INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA Y GEOGRAFÍA
        </distrbtr>
        <distrbtr>
          DIRECCIÓN GENERAL DE ESTADÍSTICA
        </distrbtr>
        <distrbtr>
          DIRECCIÓN GENERAL DE ESTADÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS
        </distrbtr>
        <distrbtr>
          DIRECCION GENERAL ADJUNTA DEL CENSO GENERAL DE POBLACION Y VIVIENDA DIRECCION GENERAL ADJUNTA DEL CENSO GENERAL DE POBLACION Y VIVIENDA
        </distrbtr>
        <contact affiliation="Organismo autónomo del gobierno federal" URI="www.inegi.org.mx " email="atencion.usuarios@inegi.org.mx">
          Instituto Nacional de Estadística y Geografía
        </contact>
      </distStmt>
      <serStmt>
        <serName>
          Conteo
        </serName>
        <serInfo>
          <![CDATA[El conteo del año 2005 fue el segundo de su tipo, un proyecto nacional que se realizó a la mitad del periodo de levantamiento de los Censos Generales de Población y Vivienda que se llevan a cabo cada diez años. Este proyecto intercensal se realizó por primera vez en México en 1995 y en conjunto con el XII Censo General de Población y Vivienda 2000 se perciben como los principales antecedentes inmediatos.

Parte importante en los preparativos del Conteo fueron las pruebas de campo; la primera, realizada en la ciudad de Colima durante septiembre- octubre de 2003, se encargó de probar el uso de los dispositivos móviles conocidos como PDA y su impacto en las tareas de seguimiento y control del operativo de campo; posteriormente, con los cuestionarios utilizados, se realizaron los primeros ejercicios de captura y procesamiento de la información con base en la tecnología de reconocimiento óptico.

Durante septiembre de 2004 se efectuó una segunda prueba, en los municipios de Zacatecas y Guadalupe del estado de Zacatecas, con el fin de mejorar los procedimientos del levantamiento de la información, seguimiento y control del operativo de campo, así como de captura y procesamiento de la información por medio del uso de escáner.

Para el diseño y planeación de este proyecto, al igual que en sus antecesores, se tomó en consideración las recomendaciones y directrices de instituciones consideradas autoridad en la materia, como la ONU a través de sus distintas oficinas de estadística.]]>
        </serInfo>
      </serStmt>
    </citation>
    <stdyInfo>
      <subject>
        <keyword>
          Viviendas
        </keyword>
        <keyword>
          Características de las viviendas
        </keyword>
        <keyword>
          Personas
        </keyword>
        <topcClas>
          Indicadores demográficos (densidad, relación hombres/mujeres, dependencia, edad mediana, esperanza de vida)
        </topcClas>
        <topcClas>
          Estructuras de población (Sexo, edad)
        </topcClas>
        <topcClas>
          Crecimiento poblacional
        </topcClas>
        <topcClas>
          Migración
        </topcClas>
        <topcClas>
          Tamaño del hogar
        </topcClas>
        <topcClas>
          Proyecciones de población
        </topcClas>
        <topcClas>
          Trabajo de la población (población ocupada)
        </topcClas>
        <topcClas>
          Fecundidad
        </topcClas>
        <topcClas>
          Lengua indígena
        </topcClas>
        <topcClas>
          Analfabetismo
        </topcClas>
        <topcClas>
          Beneficiarios (derechohabiencia)
        </topcClas>
        <topcClas>
          Características de la vivienda
        </topcClas>
      </subject>
      <abstract>
        <![CDATA[Del 4 al 29 de octubre se llevó a cabo la realización del II Conteo de Población y Vivienda 2005, segundo en su tipo, se declaró como una actividad de interés público nacional mediante Decreto Presidencial el 21 de septiembre de 2005; con ello, se dio continuidad a una larga tradición censal. Así como sus antecesores; el proyecto estadístico recurrió a un empadronamiento exhaustivo lo cual significó el desarrollo completo y sistemático del proceso de generación estadística, desde el diseño, la planeación, la recolección, el tratamiento y el procesamiento de datos. Fue un levantamiento de derecho, es decir, la población se captó en su lugar de residencia habitual y se entrevistó de manera directa, con la aplicación de un cuestionario por hogar, al Jefe(a) su cónyuge o una persona de 15 o más años de edad residente en la vivienda, que conocía la información de ésta y sus ocupantes. Los resultados definitivos fueron entregados a la sociedad mexicana en mayo de 2006. Con la información recabada se buscó actualizar los datos sobre el tamaño de la población, su composición y distribución territorial; así como de los hogares y las viviendas existentes en el país.

La documentación del II Conteo de Población y Vivienda 2005 bajo el estándar internacional de la Iniciativa de Documentación de Datos (DDI) forma parte de los compromisos asumidos por nuestra institución en apego a los principios de transparencia que se establecen en el Sistema Nacional de Información Estadística y Geográfica (SNIEG).]]>
      </abstract>
      <sumDscr>
        <timePrd date="2005-10-17" event="start" cycle="Fecha de referencia"/>
        <timePrd date="2005-10-17" event="end" cycle="Fecha de referencia"/>
        <collDate date="2005-01-03" event="start" cycle="Diseño conceptual"/>
        <collDate date="2005-12-16" event="end" cycle="Diseño conceptual"/>
        <collDate date="2005-01-03" event="start" cycle="Diseño operativo"/>
        <collDate date="2005-09-16" event="end" cycle="Diseño operativo"/>
        <collDate date="2005-06-22" event="start" cycle="Levantamiento"/>
        <collDate date="2005-11-19" event="end" cycle="Levantamiento"/>
        <collDate date="2005-11-01" event="start" cycle="Procesamiento"/>
        <collDate date="2006-07-06" event="end" cycle="Procesamiento"/>
        <collDate date="2006-01-06" event="start" cycle="Divulgación de resultados"/>
        <collDate date="2007-12-14" event="end" cycle="Divulgación de resultados"/>
        <nation abbr="Mex">
          México
        </nation>
        <geogCover>
          <![CDATA[  - Nacional   
  - Entidad federativa   
  - Municipal   
  - Localidad   
  - Tamaño de localidad
  - AGEB]]>
        </geogCover>
        <geogUnit>
          <![CDATA[Del año 2000 al 2005 se crearon 11 nuevos municipios.

En el estado 12 Guerrero:

   077 Marquelia; a partir de los municipios 013 Axoyú, 023 Cuajinicuilapa.
   078 Cochoapa el Grande; a partir del municipio 043 Metlatónoc
   079 José Joaquín de Herrera; a partir de los municipios 028 Chilapa, 010 Atlixtac
   080 Juchitán; a partir del municipio 013 Azoyú
   081 Iliatenco; a partir de los municipios 041 Malinaltepec, 052 San Luis Acatlán
   
 En el estado 15 México:
 
   123 Luvianos; a partir del municipio 082 Tejupilco
   124 San José del Rincón; a partir del municipio 074 San Felipe del Progreso
   125 Tonanitla; a partir del municipio 044 Jaltenco
   
En el estado 30 Veracruz de Ignacio de la Llave:

   212 Santiago Sochiapan; a partir del municipio 130 Playa Vicente
   
En el estado 32 Zacatecas:

   058 Santa María de la Paz; a partir de los municipios 001 Apozol, 003 Atolinga, 004 Benito Juárez, 019 Jalpa, 023 Juchipila, 045 Tepechitlán y 047 Teúl de González Ortega]]>
        </geogUnit>
        <anlyUnit>
          <![CDATA[Viviendas
Hogares
Personas]]>
        </anlyUnit>
        <universe>
          El II Conteo de Población y Vivienda 2005 fue un proyecto basado en la aplicación del método censal, a diferencia del XII Censo General de Población y Vivienda 2000 no contó con un evento por muestreo.
        </universe>
        <dataKind>
          Conteo de Población y Vivienda
        </dataKind>
      </sumDscr>
      <notes>
        1. Estadísticas Sociodemográficas
      </notes>
    </stdyInfo>
    <method>
      <dataColl>
        <timeMeth>
          Mitad del periodo del levantamiento.
        </timeMeth>
        <dataCollector abbr="INEGI" affiliation="Dependencia del Gobierno Federal">
          Instituto Nacional de Estadística Geografía e Informática
        </dataCollector>
        <collMode>
          Entrevista directa con formato de captación a papel
        </collMode>
        <resInstru>
          <![CDATA[Para realizar el levantamiento de la información del II Conteo de Población y Vivienda 2005 se diseñó un cuestionario con 23 variables estructuradas que se aplicó en todas las viviendas del país, con el fin de obtener información referente a las características de las viviendas y su población.

Además del cuestionario, se aplicó un inventario de viviendas para llevar un registro completo de las habitadas, deshabitadas y de uso temporal, que al mismo tiempo sirvió como instrumento de control y reporte de avance a lo largo del operativo.]]>
        </resInstru>
        <sources/>
        <collSitu>
          <![CDATA[La estructura de levantamiento, con 95,898 personas distribuidas en las 32 oficinas estatales del INEGI, se encargó de recopilar la información y de garantizar la cobertura de población y viviendas en todo el país, así como de llevar un control y seguimiento automatizado del avance en distintos momentos del periodo, 55 992 fueron entrevistadores. Se contó con personal especializado en tareas de capacitación, comunicación, cartografía y de apoyo administrativo.

Para la recogida de datos, se implementaron dos operativos; el primero, dirigido a todas las viviendas particulares; y el segundo, a las viviendas colectivas, la población sin vivienda, y al personal del Servicio Exterior Mexicano.

Complementariamente se aplicó un inventario de viviendas para llevar un registro completo de las habitadas, deshabitadas y de uso temporal, que al mismo tiempo sirvió como instrumento de control y reporte de avance a lo largo del operativo.

La presencia de fenómenos meteorológicos durante el periodo de levantamiento, concretamente de los huracanes Stan y Wilma, que impactaron mayormente en Chiapas y Quintana Roo, obligaron la suspensión del operativo y su prórroga hasta el 15 de noviembre. Ello representó el diseño de un operativo especial para entrevistar directamente en 116 albergues en el estado de Chiapas.]]>
        </collSitu>
        <cleanOps>
          <![CDATA[En la etapa de procesamiento se definieron, por un lado, las estrategias de recopilación, ordenamiento y resguardo de los cuestionarios utilizados en campo y, por otro, los diversos sistemas para la captura de los cuestionarios, la codificación semiautomática asistida de las preguntas abiertas, la validación y depuración de los archivos y la explotación de los resultados, además de los sistemas requeridos para la automatización del control y seguimiento de la recepción, almacenamiento y procesamiento.

La codificación semiautomática asistida consistió en asignar claves de manera automática a las respuestas de las preguntas abiertas; si esta no era posible, un codificador, asistido por un módulo del sistema realizó esta actividad.

La validación automática es un proceso que se realizó después de la captura de la información; tuvo como objetivo aplicar criterios de limpieza y consistencia en la información. El diseño y desarrollo de los sistemas fue centralizado en tanto que la operación y producción se descentralizó en las 10 direcciones regionales del INEGI.]]>
        </cleanOps>
      </dataColl>
      <notes>
        <![CDATA[El 21 de septiembre de 2005 se publicó en el Diario Oficial de la Federación el decreto presidencial en el cual se estableció el mandato para realizar el II Conteo de Población y Vivienda 2005. 

La realización del operativo de levantamiento nacional implicó una planeación eficiente sobre el uso de insumos disponibles y de aquellos necesarios por desarrollar. De este modo, se aprovechó la enumeración de viviendas de los Censos Económicos 2004, se llevó a cabo un proceso de actualización cartográfica utilizando imágenes de satélite y fotografía aérea, además de múltiples recorridos en campo que dieron como resultado un Marco Geoestadístico Nacional 2005 actualizado y detallado de 2451 municipios.

La primera prueba de campo del Conteo 2005 se llevó a cabo del 29 de septiembre al 10 de octubre de 2003 en la ciudad de Colima, tuvo por objeto probar el impacto del uso de los dispositivos móviles conocidos como PDA en las tareas de seguimiento y control del operativo de campo; posteriormente, con los cuestionarios utilizados, se realizaron los primeros ejercicios de captura y procesamiento de la información. Una segunda prueba fue desarrollada en los municipios de Zacatecas y Guadalupe; en el estado de Zacatecas, del 7 al 18 de septiembre de 2004, con ella se mejoraron los procedimientos del levantamiento de la información, seguimiento y control del operativo de campo, así como de captura y procesamiento de la información con el uso de escáner.

Para habilitar al personal en el levantamiento de información se diseñó una estrategia de capacitación en cascada, es decir un grupo de instructores regionales, estatales y de zona recibieron de manera directa formación teórico-práctica, estos instructores capacitaron a los puestos superiores e intermedios de la estructura para que posteriormente fueran los responsables de capacitar al personal adscrito a su área de responsabilidad. La capacitación tuvo dos modalidades: Presencial y autoestudio.]]>
      </notes>
      <anlyInfo>
        <EstSmpErr>
          En ausencia de Muestra en este evento censal no fue necesaria la evaluación estadística de calidad de datos.
        </EstSmpErr>
      </anlyInfo>
    </method>
    <dataAccs>
      <useStmt>
        <confDec required="yes">
          <![CDATA[FUNDAMENTOS LEGALES

Esta encuesta se rige por las disposiciones de los artículos 37, 45 y 47 de la Ley del Sistema Nacional de Información Estadística y Geográfica. Toda información se mantendrá con carácter estrictamente CONFIDENCIAL.

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El Instituto no deberá proporcionar a persona alguna, los datos a que se refiere este artículo para fines fiscales, judiciales, administrativos o de cualquier otra índole.]]>
        </confDec>
        <contact affiliation="Organismo Autónomo del Gobierno Federal" URI="www.inegi.org.mx " email="atencion.usuarios@inegi.org.mx">
          INEGI
        </contact>
        <citReq>
          Fuente: INEGI. II Conteo de Población y Vivienda 2005. Base de datos.
        </citReq>
        <conditions>
          <![CDATA[AVISO PARA EL USUARIO

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        </conditions>
        <disclaimer>
          <![CDATA[El uso de la información contenida en este documento implica la aceptación de las condiciones de uso siguientes:

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Términos de uso del libre uso de la información del INEGI

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a. Puede hacer y distribuir copias de la información, sin alterar ni suprimir sus metadatos.
b. Puede difundir y publicar la información.
c. Puede adaptar y reordenar la información.
d. Puede extraer total o parcialmente la información.
e. Puede explotar comercialmente la información, utilizándola como insumo para generar otros productos o servicios.
f. Debe otorgar los créditos correspondientes al INEGI como autor, y cuando técnicamente sea posible, mencionar la fuente de extracción de la información de la siguiente manera: "Fuente: INEGI, nombre del producto de donde se extrae la información" y en su caso fecha de actualización, ejemplo: "Fuente: INEGI, Censos Económicos 2009".
g. No debe utilizar la información con objeto de engañar o confundir a la población variando el sentido original de la misma y su veracidad.
h. No debe aparentar que el uso que haga de la información, representa una postura oficial del INEGI o que el mismo está avalado, integrado, patrocinado o apoyado por la fuente de origen.
      
2. El INEGI no será responsable por la interpretación y aplicación que el usuario haga de los resultados obtenidos a través del uso de la información; por lo que cualquier decisión basada en su interpretación excluye al INEGI de responsabilidad alguna. Así mismo, el INEGI no será responsable de las diferencias obtenidas por precisiones, redondeos o truncamientos numéricos, así como por cambios técnicos o tecnológicos que puedan incidir en tales resultados.

3. La vigencia de estos Términos de Libre Uso es por tiempo indefinido siempre que no se contravengan las disposiciones anteriores.

4. El uso no autorizado en contravención de estos Términos de Libre Uso, podrá ser sancionado de acuerdo con la legislación vigente aplicable.

5. Estos Términos de Libre Uso se rigen por la Ley del Sistema Nacional de Información Estadística y Geográfica, así como por la normatividad aplicable en la materia, en caso de existir controversia, el usuario está de acuerdo expresamente en someterse a la jurisdicción y competencia de los Tribunales Federales de la Ciudad de México, Distrito Federal, renunciando al fuero que pudiera corresponderle por razón de domicilio presente, futuro o cualquier otra causa.

6. El INEGI se reserva el derecho a modificar en cualquier momento los presentes Términos de Libre Uso.

https://www.inegi.org.mx/inegi/terminos.html]]>
        </disclaimer>
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    </dataAccs>
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  <fileDscr ID="F24" URI="II CPV 2005_V1.Nesstar?Index=0&amp;Name=trvmue">
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        trvmue.NSDstat
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Contenido: Tabla de vivienda (muestra del 10% de la base)]]>
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          24
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        INEGI.
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      </ProcStat>
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        <version>
          Base de datos pública.
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    <notes>
      <![CDATA[Los microdatos de la Muestra del II Conteo de Población 2005 (II CPV 2005) contienen información por entidad federativa, sobre las características sociodemográficas básicas, el tamaño, la composición y la distribución territorial de la población en el país; tomando como universo de estudio a las viviendas particulares y sus ocupantes.
El tamaño de la muestra corresponde al 10% del total del universo bajo estudio, con lo cual se pueden hacer estimaciones sobre los principales parámetros poblacionales con un nivel de confiabilidad aceptable, sólo es representativa a nivel nacional y por entidad federativa, para cruces simples de variables, no por municipio.]]>
    </notes>
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  <fileDscr ID="F25" URI="II CPV 2005_V1.Nesstar?Index=1&amp;Name=trhmue">
    <fileTxt>
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        trhmue.NSDstat
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        <![CDATA[Nombre de la tabla: PER.dbf
Contenido: Tabla de hogares (muestra del 10% de la base).]]>
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        <varQnty>
          7
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        Nesstar 200801
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        INEGI.
      </filePlac>
      <ProcStat>
        https://www.inegi.org.mx/programas/ccpv/2005/
      </ProcStat>
      <verStmt>
        <version>
          Base de datos pública.
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      </verStmt>
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    <notes>
      <![CDATA[Los microdatos de la Muestra del II Conteo de Población 2005 (II CPV 2005) contienen información por entidad federativa, sobre las características sociodemográficas básicas, el tamaño, la composición y la distribución territorial de la población en el país; tomando como universo de estudio a las viviendas particulares y sus ocupantes.
El tamaño de la muestra corresponde al 10% del total del universo bajo estudio, con lo cual se pueden hacer estimaciones sobre los principales parámetros poblacionales con un nivel de confiabilidad aceptable, sólo es representativa a nivel nacional y por entidad federativa, para cruces simples de variables, no por municipio.]]>
    </notes>
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  <fileDscr ID="F26" URI="II CPV 2005_V1.Nesstar?Index=2&amp;Name=trpmue">
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        trpmue.NSDstat
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        <![CDATA[Nombre de la tabla: trpmue
Contenido: Tabla de personas (muestra del 10% de la base)]]>
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        </caseQnty>
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          32
        </varQnty>
      </dimensns>
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        Nesstar 200801
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        INEGI.
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          Base de datos pública.
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      <![CDATA[Los microdatos de la Muestra del II Conteo de Población 2005 (II CPV 2005) contienen información por entidad federativa, sobre las características sociodemográficas básicas, el tamaño, la composición y la distribución territorial de la población en el país; tomando como universo de estudio a las viviendas particulares y sus ocupantes.
El tamaño de la muestra corresponde al 10% del total del universo bajo estudio, con lo cual se pueden hacer estimaciones sobre los principales parámetros poblacionales con un nivel de confiabilidad aceptable, sólo es representativa a nivel nacional y por entidad federativa, para cruces simples de variables, no por municipio.]]>
    </notes>
  </fileDscr>
  <fileDscr ID="F27" URI="II CPV 2005_V1.Nesstar?Index=3&amp;Name=Vivienda">
    <fileTxt>
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        Vivienda.NSDstat
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Contenido: Características de las viviendas]]>
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          26
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        Nesstar 200801
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        INEGI.
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      </ProcStat>
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          Base de datos pública.
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    <notes>
      Los microdatos del II Conteo de Población 2005 (II CPV 2005) contienen información por entidad federativa, sobre las características sociodemográficas básicas, el tamaño, la composición y la distribución territorial de la población en el país; tomando como universo de estudio a las viviendas particulares y sus ocupantes.
    </notes>
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  <fileDscr ID="F28" URI="II CPV 2005_V1.Nesstar?Index=4&amp;Name=Hogares">
    <fileTxt>
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        Hogares.NSDstat
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Contenido: Tabla de hogares]]>
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        </caseQnty>
        <varQnty>
          9
        </varQnty>
      </dimensns>
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        Nesstar 200801
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        INEGI.
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      <ProcStat>
        https://www.inegi.org.mx/programas/ccpv/2005/
      </ProcStat>
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          Base de datos pública.
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    <notes>
      Los microdatos del II Conteo de Población 2005 (II CPV 2005) contienen información por entidad federativa, sobre las características sociodemográficas básicas, el tamaño, la composición y la distribución territorial de la población en el país; tomando como universo de estudio a las viviendas particulares y sus ocupantes.
    </notes>
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  <fileDscr ID="F29" URI="II CPV 2005_V1.Nesstar?Index=5&amp;Name=Personas">
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        Personas.NSDstat
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Contenido: Tabla de personas]]>
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          0
        </caseQnty>
        <varQnty>
          34
        </varQnty>
      </dimensns>
      <fileType>
        Nesstar 200801
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        INEGI.
      </filePlac>
      <ProcStat>
        https://www.inegi.org.mx/programas/ccpv/2005/
      </ProcStat>
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        <version>
          Base de datos pública.
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      </verStmt>
    </fileTxt>
    <notes>
      Los microdatos del II Conteo de Población 2005 (II CPV 2005) contienen información por entidad federativa, sobre las características sociodemográficas básicas, el tamaño, la composición y la distribución territorial de la población en el país; tomando como universo de estudio a las viviendas particulares y sus ocupantes.
    </notes>
  </fileDscr>
  <dataDscr>
    <var ID="V1405" name="Ent" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Entidad Federativa
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Clave de entidad federativa.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Las 31 entidades federativas y 1 Distrito Federal que conforman la República Mexicana.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Unidad geográfica mayor de la división político-administrativa del país a la que hace referencia la información estadística.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Aguascalientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Baja California
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Baja California Sur
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Campeche
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Coahuila de Zaragoza
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Colima
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Chiapas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Chihuahua
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Distrito Federal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Durango
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Guanajuato
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Guerrero
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Hidalgo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Jalisco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          México
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Michoacán de Ocampo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Morelos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Nayarit
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Nuevo León
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <labl>
          Oaxaca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          Puebla
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <labl>
          Querétaro Arteaga
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          Quintana Roo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <labl>
          San Luis Potosí
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <labl>
          Sinaloa
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <labl>
          Sonora
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <labl>
          Tabasco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <labl>
          Tamaulipas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <labl>
          Tlaxcala
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <labl>
          Veracruz de Ignacio de la Llave
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <labl>
          Yucatán
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <labl>
          Zacatecas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <labl>
          Entidad insuficientemente especificada
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Entidad federativa
      </concept>
      <concept>
        Estado
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Los detalles de las clasificaciones están disponibles en el documento "Clasificaciones, II Conteo de Población y Vivienda 2005", registrado en el apartado "Otros Materiales".
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1456" name="Mun" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Municipio o Delegación
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Clave de municipio o delegación.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Los 2454 municipios y delegaciones que conforman las 31 entidades federativas y el Distrito Federal.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        División territorial político-administrativa de una entidad federativa a la que hace referencia la información estadística.
      </txt>
      <concept>
        Clave de municipio
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Los detalles de las clasificaciones están disponibles en el documento "Clasificaciones, II Conteo de Población y Vivienda 2005", registrado en el apartado "Otros Materiales".
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1457" name="Cons_mun" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="6"/>
      <labl>
        Consecutivo de Vivienda Municipal
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Base de datos general del II Conteo de Población y Vivienda 2005.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Consecutivo de la vivienda municipal.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Las viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Consecutivo de vivienda por municipio, asignado como identificador único según lo especifica el procedimiento de muestra.
      </txt>
      <concept>
        Municipio
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1398" name="Cons_viv" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Consecutivo de la vivienda
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Clave de Identificador de la vivienda.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Todas las viviendas relacionadas en la base de datos.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Número que distingue a una vivienda dentro de una manzana.
      </txt>
      <concept>
        Vivienda
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1458" name="zona_met" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2"/>
      <labl>
        Zona metropolitana
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Delimitación de las zonas metropolitanas de México 2005 (Documento técnico).
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Zona metropolitana.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas al interior de los municipios metropolitanos.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Número de agrupamiento de áreas urbanas o rurales con una o más unidades político administrativas contiguas a ésta.
      </txt>
      <concept>
        Zona metropolitana
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        El entrevistador asigna el número del hogar en la portada del cuestionario y durante la entrevista una vez que ya identificó bajo el criterio de "Gasto Común para comer" el total de hogares al interior de la vivienda.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1399" name="Tipo_ope" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Tipo de operativo
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Tipo de operativo.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue a las viviendas según si se captaron en un operativo normal o especial.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Viviendas particulares sin segmentar, operativo normal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Viviendas particulares con manzana segmentada, operativo normal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Viviendas particulares de personalidades, operativo especial
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Viviendas particulares del Servicio Exterior Mexicano, operativo especial
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Viviendas particulares al interior de colectivas, operativo especial
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Viviendas particulares cuya información fue proporcionada por un vecino, operativo normal, etapa de recuperación
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Viviendas particulares reportadas como pendientes, operativo normal, etapa de cierre de campo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Personas sin vivienda, indigentes, operativo especial
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Viviendas colectivas, operativo especial
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Viviendas colectivas albergues damnificados del huracán Stan, Chiapas, operativo especial
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Viviendas particulares
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1459" name="Clavivpa" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Clase de vivienda particular
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Entrevistador, por observación directa.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          VIVIENDA PARTICULAR
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SOLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Este apartado de la carátula se registra antes de iniciar la entrevista.

Con base en los criterios señalados en el Capítulo 2 y en la observación, marca la respuesta correspondiente. No es una pregunta que debas formular al informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Clase de vivienda particular.

Diferenciación de la vivienda particular de acuerdo con las características de infraestructura, independencia y construcción.

Casa independiente.

Vivienda particular de construcción fija que no comparte pared, techo o piso con otra vivienda. Incluye la casa dúplex.

Cuarto en azotea.

Vivienda particular construida originalmente como un cuarto más de la vivienda, pero que en el momento del Censo está habitada en forma independiente, es decir, sus ocupantes no comparten el gasto para los alimentos con los ocupantes del departamento al que pertenece porque la rentan o la tienen en préstamo.

Departamento en edificio.

Vivienda particular de construcción fija que forma parte de una agrupación de viviendas y que comparte pared, techo o piso con otra vivienda. Incluye las viviendas en condominio horizontal.

Local no construido para habitación.

Vivienda particular de construcción fija que se edificó con un fin distinto al de habitación, pero que en el momento del Censo se encuentra habitada por una o más personas, pudiendo tener algún otro uso.

Refugio.

Lugar que se improvisa o adapta para vivir. Se considera como vivienda particular siempre y cuando esté habitado.

Vivienda en vecindad.

Vivienda particular de construcción fija que forma parte de una agrupación de viviendas, en donde los ocupantes generalmente comparten alguno de los servicios, como el agua entubada o el servicio sanitario.

Vivienda móvil.

Vivienda particular que puede ser transportada de un lugar a otro y que en el momento del Censo está habitada.]]>
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Casa independiente
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Departamento en edificio
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Vivienda o cuarto en vecindad
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Vivienda o cuarto en la azotea
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Local no construido para habitación
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Vivienda móvil
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Refugio
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Viviendas particulares
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1400" name="Clavivco" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Clase de vivienda colectiva
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Entrevistador del operativo especial.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ANOTE LA CLASE DE VIVIENDA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          VIVIENDA COLECTIVA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ANOTE EL CÓDIGO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No disponible.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas colectivas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue las diferentes clases de viviendas colectivas.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Hotel, motel, mesón
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Pensión, casa de huéspedes, casa de asistencia
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Hospital, sanatorio, casa de salud, clínica, centro de tratamiento médico
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Casa hogar para menores, orfanatorio, casa-cuna
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Casa hogar para adultos mayores, asilo de ancianos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Albergue para víctimas de violencia intrafamiliar
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Albergue o dormitorio público para indigentes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Internado escolar, residencia estudiantil
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Convento, monasterio, congregación religiosa, seminario
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Cárcel, prisión, reclusorio, penitenciaría, colonia penal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Centro de rehabilitación para menores infractores, correcional
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Campamento de trabajo, barranca de trabajadores, plataforma petrolera, residencia médica
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Cuartel, campamento, destacamento militar, naval o de policía
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Campamento de refugiados o damnificados
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Otra clase
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Viviendas colectivas
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1460" name="Mat_piso" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Material de piso
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿De qué material es la mayor parte del piso de esta vivienda?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SOLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Existen viviendas que no cuentan con ningún tipo de recubrimiento en el piso, por lo que debes incluirlas en la primera opción, Tierra.

Si te señalan que el piso de la vivienda está recubierto por dos o más materiales distintos, pregunta por el predominante y marca la opción correspondiente.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Vivienda particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue el material de los pisos.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Tierra
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Cemento o firme
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Madera, mosaico u otro material
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Material predominante en pisos
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1461" name="Cuardom" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Número de cuartos dormitorio
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Cuántos cuartos se usan para dormir sin contar pasillos?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ANOTE CON NÚMERO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La primera pregunta hace referencia al número de cuartos (delimitados por paredes y techo) que son utilizados regularmente para dormir, aunque también tengan otro uso.

Verifica que el informante no incluya en ninguna de las dos preguntas los pasillos o los baños. 

Cuando existan en la vivienda bodegas, graneros, locales comerciales, tiendas, cocheras u otros espacios similares, se tomarán como cuartos solamente si se usan regularmente para dormir. Es decir, cuéntalos como cuartos dormitorio y también en el total de cuartos. Pero si nadie duerme allí, no los tomes en cuenta.

Ten cuidado en señalar que se contabilicen todos los cuartos de la vivienda, ya que en algunos lugares, las viviendas tienen cuartos separados o independientes en un mismo terreno.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Número total de cuartos que se usan para dormir.
      </txt>
      <concept>
        Cuartos
      </concept>
      <concept>
        Dormitorio
      </concept>
      <concept>
        Vivienda particular
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1462" name="Numcuar" files="F24" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Número de cuartos
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Cuántos cuartos tiene en total esta vivienda contando la cocina? (no cuente pasillos ni baños)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ANOTE CON NÚMERO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con la segunda pregunta, se trata de saber el número total de cuartos que tiene la vivienda: cocina, sala, comedor, estancia, dormitorio, recámara o estudio.

Verifica que el informante no incluya en ninguna de las dos preguntas los pasillos o los baños.

Cuando existan en la vivienda bodegas, graneros, locales comerciales, tiendas, cocheras u otros espacios similares, se tomarán como cuartos solamente si se usan regularmente para dormir. Es decir, cuéntalos como cuartos dormitorio y también en el total de cuartos. Pero si nadie duerme allí, no los tomes en cuenta.

Ten cuidado en señalar que se contabilicen todos los cuartos de la vivienda, ya que en algunos lugares, las viviendas tienen cuartos separados o independientes en un mismo terreno.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Número total de cuartos que se usan para alojar personas.
      </txt>
      <concept>
        Cuartos
      </concept>
      <concept>
        Viviendas particulares
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1464" name="Dis_elec" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Disponibilidad de electricidad
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Hay luz eléctrica en esta vivienda?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SOLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Con esta pregunta se conoce si la vivienda cuenta con luz eléctrica. La energía eléctrica que se utiliza puede provenir de diferentes fuentes: red pública, planta particular, acumulador, etcétera.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue si la vivienda tiene o no energía eléctrica.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Disponen de energía eléctrica
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No disponen de energía eléctrica
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Energía eléctrica
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1465" name="Dis_tele" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Disponibilidad de televisión
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿En esta vivienda tienen:

televisión?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se identifica si en la vivienda se dispone de televisión, refrigerador, lavadora o computadora.

Deberás leer cada una de las opciones de bienes y marcar aquellas donde te respondan Sí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue si la vivienda tiene o no televisión.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Disponen de televisión
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Televisión
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1466" name="Dis_refr" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Disponibilidad de refrigerador
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿En esta vivienda tienen:

refrigerador?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se identifica si en la vivienda se dispone de televisión, refrigerador, lavadora o computadora.

Deberás leer cada una de las opciones de bienes y marcar aquellas donde te respondan Sí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue si la vivienda tiene o no refrigerador.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Disponen de refrigerador
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Refrigerador
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1467" name="Dis_lava" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Disponibilidad de lavadora
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿En esta vivienda tienen:

lavadora?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se identifica si en la vivienda se dispone de televisión, refrigerador, lavadora o computadora.

Deberás leer cada una de las opciones de bienes y marcar aquellas donde te respondan Sí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue si la vivienda tiene o no lavadora.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Disponen de lavadora
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Lavadora
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1468" name="Dis_comp" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Disponibilidad de computadora
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿En esta vivienda tienen:

computadora?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se identifica si en la vivienda se dispone de televisión, refrigerador, lavadora o computadora.

Deberás leer cada una de las opciones de bienes y marcar aquellas donde te respondan Sí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue si la vivienda tiene o no computadora.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Disponen de computadora
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Computadora
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1401" name="Nodisbie" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        No dispone de bienes
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿ En esta vivienda no tiene ninguno de estos bienes?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          La opción 5 debes marcarla en aquellos casos donde no se cuenta con ninguno de los cuatro aparatos que menciones.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue a las viviendas que no tienen ninguno de los cuatro bienes captados.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          No dispone de ninguno de los bienes captados
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1469" name="Dis_agua" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Disponibilidad de agua
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿En esta vivienda tienen agua de:

la red pública dentro de la vivienda?
la red pública fuera de la vivienda, pero dentro del terreno?
una llave pública (o hidrante)?
otra vivienda?
una pipa?
un pozo?
un río, arroyo, lago u otro?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SÓLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lee cada una de las opciones hasta obtener una respuesta afirmativa y marca una sola respuesta en el Cuestionario. Toma en cuenta las siguientes consideraciones para apoyar al informante e identificar la opción de respuesta correcta.

1. la red pública dentro de la vivienda?

Si el agua proviene de la red de servicio público y la vivienda tiene un sistema de tuberías para que pueda llegar hasta la cocina, excusado, baño u otras instalaciones similares.

2. la red pública fuera de la vivienda, pero dentro del terreno?

Si el agua proviene de la red del servicio público, pero solamente llega hasta una toma o llave en el terreno.

3. una llave pública (o hidrante)?

Si los habitantes se abastecen de agua acarreándola de una toma o llave en la calle.

4. otra vivienda?

Si los habitantes se abastecen de agua acarreándola desde otra vivienda.

5. una pipa?

Si los habitantes se abastecen de agua por medio del servicio de una pipa. Generalmente es almacenada en tambos, cubetas u otra clase de recipientes.

6. un pozo?

Si los habitantes se abastecen de agua que proviene de pozos, los cuales pueden estar ubicados dentro o fuera del predio o terreno.

7. un río, arroyo lago u otro?

Si los habitantes obtienen el agua de un río, arroyo, lago, canal, presa, etcétera.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue si la vivienda tiene o no agua y la forma de abastecimiento.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Disponen de agua de la red pública dentro de la vivienda
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Disponen de agua de la red pública en el terreno fuera de la vivienda
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Se abastecen de una llave pública o hidrante
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Se abastecen de otra vivienda
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Se abastecen de agua de pipa
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Se abastecen de agua de pozo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Se abastecen de agua de río, arroyo, lago u otro
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Abastecimiento
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1470" name="Dis_sani" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Disponibilidad de sanitario
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Esta vivienda tiene excusado, retrete, sanitario, letrina u hoyo negro?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UN SÓLO CÍRCULO

PASE A 1.7]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[A dicha instalación se le conoce con distintos nombres (excusado, sanitario, retrete, WC, etc.), menciónalo de acuerdo a como se le conozca en la región o localidad donde realizas la entrevista.

Se considera que la vivienda no tiene excusado, cuando no tiene ninguna instalación para el desalojo de los desechos humanos, por lo que sus habitantes hacen sus necesidades al aire libre (corral, patio, nopalera, huerta, etc.) o usan el excusado de otra vivienda.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue si la vivienda tiene o no servicio sanitario.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Disponen de servicio sanitario
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No disponen de servicio sanitario
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Sanitario
      </concept>
      <concept>
        Excusado
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1402" name="Con_agua" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Conexión de agua
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿Este servicio:

tiene conexión de agua?
le echan agua con cubeta?
¿No se le puede echar agua?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SÓLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En la segunda pregunta lee cada una de las opciones hasta obtener una respuesta afirmativa, y márcala.

La opción ¿No se le puede echar agua? debe marcarse cuando la instalación no necesita de agua para su funcionamiento. Por ejemplo, letrinas secas, hoyos negros y pozos ciegos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        De las viviendas que disponen de servicio sanitario, identifica aquellas donde el servicio tiene conexión de agua o si le echan agua con cubeta o si no se le puede echar agua o bien si no especificó esta condición.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tiene conexión de agua
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Le echan agua con cubeta
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          No se le puede echar agua
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Conexión de agua
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1403" name="Dis_dren" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Disponibilidad de drenaje
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿Esta vivienda tiene drenaje o desagüe conectado a:

la red pública?
una fosa séptica?
una tubería que va a dar a una barranca o grieta?
una tubería que va a dar a un río, lago o mar?
¿No tiene drenaje?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SÓLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Una vivienda tiene drenaje si cuenta con un sistema de tuberías que permite desalojar fuera de la vivienda las aguas utilizadas en el sanitario o excusado, en el fregadero, en la regadera o en otras instalaciones similares.

Son sinónimos de drenaje: la cañería, el caño, el resumideroo el albañal, entre otros. Cuando hagas la pregunta, menciona el nombre con el que lo conocen en la región.

Toma en cuenta los comentarios del siguiente cuadro para ubicar correctamente la opción de respuesta.

1. la red pública? 

Vivienda cuyo sistema de tuberías está conectado al drenaje recolector de la calle.

2. una fosa séptica? 

Vivienda cuyo sistema de tuberías descarga a una instalación, excavación o preparación especial en el terreno de la vivienda.

3. una tubería que va a dar a una barranca o grieta?

 Viviendas cuyo sistema de tuberías desemboca directamente a una barranca o grieta.

4. una tubería que va a dar a un río, lago o mar?

 Viviendas cuyo sistema de tuberías desemboca directamente a un río, lago o mar.

5. ¿No tiene drenaje? 

Viviendas que no tienen un sistema de tuberías para desalojar fuera de la vivienda las aguas utilizadas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue si la vivienda tiene o no drenaje y el tipo de éste.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Disponen de drenaje conectado a la red pública
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Disponen de drenaje conectado a fosa séptica
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Disponen de drenaje con desagüe a barranca o grieta
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Disponen de drenaje con desagüe a río, lago o mar
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          No disponen de drenaje
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Drenaje
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1471" name="Toperviv" files="F24" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total de personas en la vivienda
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Cuántas personas viven normalmente en esta vivienda contando a los niños chiquitos y a los ancianos?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[(cuente también a los sirvientes que duermen aquí)

ANOTE CON NÚMERO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Anota el número de personas que indique el informante. Si él duda acerca de a quiénes debe considerar como residentes habituales, toma en cuenta los siguientes criterios.

Son residentes habituales de la vivienda:

Los recién nacidos que aún no llegan a la vivienda por encontrarse todavía en el hospital.

Los que están ausentes temporalmente por vacaciones, hospitalización, viaje por cuestiones de trabajo o negocios, prácticas escolares o cualquier otra causa.

Los que cruzan diariamente la frontera para trabajar en otro país, así como aquellas que regresan a México los fines de semana.

Los trabajadores domésticos y sus familiares que duermen en la vivienda.

Las personas extranjeras que viven normalmente en la vivienda.

Las personas que en el momento de la entrevista están presentes en la vivienda y no tienen otro lugar donde vivir.

Las personas que por su dinámica de trabajo o estudio no comen en su vivienda, pero que sí duermen en la misma.

Los huéspedes que duermen en la vivienda y pagan por el servicio de hospedaje.

Los que van de una localidad a otra para trabajar o estudiar, diario o varios días a la semana, o bien los que regresan a la vivienda los fines de semana.

Las personas que por su trabajo no duermen en su vivienda o requieren de traslados frecuentes a otras ciudades, pero reconocen a la vivienda como su lugar de residencia habitual, tal es el caso de los conductores de camiones o de ferrocarriles, agentes de viaje, enfermeras que trabajan de noche, etcétera.

No son residentes habituales de la vivienda:

Las personas que están de visita y tienen otro lugar de residencia habitual.

Las personas que se han ido a vivir a otro lugar por estudio, trabajo u otra causa.

Si el informante no sabe determinar si una persona es o no residente habitual de su vivienda, aplica los siguientes criterios en el orden que se indica, es decir, si con el primero de éstos el informante todavía no sabe definir la condición de residencia de alguna persona, aplica el segundo. Es muy importante que respetes el orden establecido:

1. Reconocimiento del domicilio. Di al informante: "Si yo le preguntara directamente a esta persona en dónde vive, ¿qué contestaría ella?" Si contesta "aquí" (vivienda donde se realiza la entrevista), es un residente habitual. Si dice que en otra vivienda, no lo incluyas.

Si después de aplicar este criterio todavía el informante no sabe, aplica el siguiente.

2. Tiempo de ausencia. Pregunta por el tiempo que la persona ha estado ausente de la vivienda. Si es menor a seis meses, considérala como residente de la vivienda. Si ha estado ausente seis meses o más, no la incluyas.

Ejemplo:

Informante: Es que él se va un tiempo a trabajar, pero regresa.
Entrevistador: Si yo le preguntara a él ¿en dónde vive?, ¿qué contestaría?

Informante: Aquí.
Entonces, se considera como residente habitual y debe incluirse en el número de personas.

Si la respuesta es allá.
No se considera residente habitual y no debe incluirse en número de ocupantes.

Si la respuesta es no sabría decirle, se aplica el segundo criterio:

Informante: No sabría decirle.
Entrevistador: ¿Cuánto tiempo hace desde que se fue Eugenio la última vez?

Informante: Hace poco más de siete meses.
No se considera residente de la vivienda ni se debe incluir en el total de personas en la vivienda.

Si la respuesta es: Hace cinco meses, se considera como residente habitual y se incluye en el total de personas en la vivienda.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Total de personas por vivienda.
      </txt>
      <concept>
        Personas
      </concept>
      <concept>
        Viviendas
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1472" name="Actagrfo" files="F24" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Actividades agropecuarias y forestales
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Alguna de estas personas tiene o maneja terrenos donde se siembra, se cultiva la tierra, se crían animales o se cortan árboles para madera?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SOLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se identifica si alguno de los ocupantes de la vivienda dispone de terrenos que están bajo su responsabilidad, sean de su propiedad o no, en los cuales realiza:

Actividades agrícolas: como siembra de cultivos, plantaciones de árboles frutales o pastos cultivados.

Actividades pecuarias: como la crianza, alimentación o resguardo de animales de su propiedad, como vacas, puercos, gallinas, cabras, caballos, burros, etcétera.

Actividades forestales: obtiene beneficios del corte de árboles para madera o carbón; el cultivo de flores, plantas y árboles en vivero o invernadero, y la recolección de resinas, savia, goma, chicle, cera y otros.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue si en la vivienda se realizan actividades agropecuarias y forestales.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Con actividad agropecuaria y forestal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Sin actividad agropecuaria y forestal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Agropecuaria
      </concept>
      <concept>
        Forestal
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1473" name="Tohogviv" files="F24" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Totoal de hogares en la vivienda
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿Todas las personas que viven en esta vivienda comparten un mismo gasto para comer?

Entonces, ¿cuántos hogares o grupos de personas tienen gasto separado para comer contando el de usted?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UN SOLO CÍRCULO

PASE A 2.4

ANOTE CON NÚMERO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Recuerda que un hogar es el conjunto de personas que residen habitualmente en la vivienda y que comparten los gastos, principalmente para alimentarse.

Para responder correctamente estas preguntas, debes considerar lo siguiente:

Una persona forma parte del hogar si es residente habitual de la vivienda.

Una persona que vive sola o que no comparte el gasto para comer con otra(s) persona(s) aunque viva en la misma vivienda, constituye un hogar.

En la misma vivienda pueden residir personas que, aunque tengan lazos familiares entre ellas, no comparten el mismo gasto para los alimentos, por lo tanto, considera tantos hogares como gastos separados identifiques.

En otras viviendas puede haber residentes que no tienen lazos de parentesco, pero que comparten el gasto para la alimentación; por ejemplo estudiantes, trabajadores o amigos. Como todos ellos comparten los gastos para comer, se debe considerar que forman un solo hogar.

Si en la primera pregunta te responden Sí, significa que sólo hay un hogar en la vivienda y debes pasar a la pregunta 2.4 Lista de personas.

Si responden No, aplica la siguiente pregunta para saber cuántos hogares existen en la vivienda y registra con número la respuesta que obtengas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Total de hogares por vivienda.
      </txt>
      <concept>
        Hogar
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1413" name="Ent" files="F25" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Entidad Federativa
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Clave de entidad federativa.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Las 31 entidades federativas y 1 Distrito Federal que conforman la República Mexicana.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Unidad geográfica mayor de la división político-administrativa del país a la que hace referencia la información estadística.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Aguascalientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Baja California
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Baja California Sur
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Campeche
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Coahuila de Zaragoza
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Colima
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Chiapas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Chihuahua
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Distrito Federal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Durango
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Guanajuato
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Guerrero
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Hidalgo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Jalisco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          México
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Michoacán de Ocampo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Morelos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Nayarit
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Nuevo León
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <labl>
          Oaxaca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          Puebla
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <labl>
          Querétaro Arteaga
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          Quintana Roo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <labl>
          San Luis Potosí
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <labl>
          Sinaloa
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <labl>
          Sonora
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <labl>
          Tabasco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <labl>
          Tamaulipas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <labl>
          Tlaxcala
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <labl>
          Veracruz de Ignacio de la Llave
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <labl>
          Yucatán
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <labl>
          Zacatecas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <labl>
          Entidad insuficientemente especificada
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Entidad federativa
      </concept>
      <concept>
        Estado
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Los detalles de las clasificaciones están disponibles en el documento "Clasificaciones, II Conteo de Población y Vivienda 2005", registrado en el apartado "Otros Materiales".
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1474" name="Mun" files="F25" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Municipio o Delegación
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Clave de municipio o delegación.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Los 2454 municipios y delegaciones que conforman las 31 entidades federativas y el Distrito Federal.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        División territorial político-administrativa de una entidad federativa a la que hace referencia la información estadística.
      </txt>
      <concept>
        Clave de municipio
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1475" name="Cons_mun" files="F25" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="6"/>
      <labl>
        Consecutivo de Vivienda Municipal
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Base de datos general del II Conteo de Población y Vivienda 2005.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Consecutivo de la vivienda municipal.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Las viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Consecutivo de vivienda por municipio, asignado como identificador único según lo especifica el procedimiento de muestra
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1416" name="Cons_viv" files="F25" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Consecutivo de la vivienda
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Clave de Identificador de la vivienda.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Todas las viviendas relacionadas en la base de datos.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Número que distingue a una vivienda dentro de una manzana.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1417" name="Cons_hog" files="F25" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Consecutivo de hogar en la vivienda
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Consecutivo del hogar en la vivienda.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Número que distingue a un hogar en la vivienda.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1418" name="Toperhog" files="F25" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total de personas en el hogar
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Total de personas en el hogar.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Hogares en Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Total de personas por hogar.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1419" name="Ticlahog" files="F25" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Tipo y clase de hogar
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Tipo y clase de hogar.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Hogares en Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue el tipo y la clase de hogares.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Familiar nuclear
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Familiar ampliado
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Familiar compuesto
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          No especificado de familiares
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          No familiar unipersonal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <labl>
          No familiar corresidente
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1424" name="Ent" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Entidad Federativa
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Clave de entidad federativa.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Las 31 entidades federativas y 1 Distrito Federal que conforman la República Mexicana.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Unidad geográfica mayor de la división político-administrativa del país a la que hace referencia la información estadística.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Aguascalientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Baja California
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Baja California Sur
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Campeche
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Coahuila de Zaragoza
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Colima
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Chiapas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Chihuahua
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Distrito Federal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Durango
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Guanajuato
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Guerrero
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Hidalgo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Jalisco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          México
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Michoacán de Ocampo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Morelos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Nayarit
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Nuevo León
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <labl>
          Oaxaca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          Puebla
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <labl>
          Querétaro Arteaga
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          Quintana Roo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <labl>
          San Luis Potosí
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <labl>
          Sinaloa
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <labl>
          Sonora
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <labl>
          Tabasco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <labl>
          Tamaulipas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <labl>
          Tlaxcala
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <labl>
          Veracruz de Ignacio de la Llave
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <labl>
          Yucatán
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <labl>
          Zacatecas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <labl>
          Entidad insuficientemente especificada
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Los detalles de las clasificaciones están disponibles en el documento "Clasificaciones, II Conteo de Población y Vivienda 2005", registrado en el apartado "Otros Materiales".
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1476" name="Mun" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Municipio o Delegación
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Clave de municipio o delegación.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Los 2454 municipios y delegaciones que conforman las 31 entidades federativas y el Distrito Federal.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        División territorial político-administrativa de una entidad federativa a la que hace referencia la información estadística.
      </txt>
      <concept>
        Clave de municipio
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Los detalles de las clasificaciones están disponibles en el documento "Clasificaciones, II Conteo de Población y Vivienda 2005", registrado en el apartado "Otros Materiales".
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1477" name="Cons_mun" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="6"/>
      <labl>
        Consecutivo de Vivienda Municipal
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Base de datos general del II Conteo de Población y Vivienda 2005.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Consecutivo de la vivienda municipal.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Las viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Consecutivo de vivienda por municipio, asignado como identificador único según lo especifica el procedimiento de muestra.
      </txt>
      <concept>
        Municipio
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1427" name="Cons_viv" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Consecutivo de la vivienda
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Clave de Identificador de la vivienda.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Todas las viviendas relacionadas en la base de datos.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Número que distingue a una vivienda dentro de una manzana.
      </txt>
      <concept>
        Vivienda
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1428" name="Cons_hog" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Consecutivo de hogar en la vivienda
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Consecutivo del hogar en la vivienda.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Número que distingue a un hogar en la vivienda.
      </txt>
      <concept>
        Hogar
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1429" name="Cons_per" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Consecutivo de persona en el hogar
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Consecutivo de persona en el hogar.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Número que distingue a una persona en el hogar.
      </txt>
      <concept>
        Persona
      </concept>
      <concept>
        Hogar
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1430" name="Tipo_ope" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Tipo de operativo
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Tipo de operativo.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue a las viviendas según si se captaron en un operativo normal o especial.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Viviendas particulares sin segmentar, operativo normal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Viviendas particulares con manzana segmentada, operativo normal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Viviendas particulares de personalidades, operativo especial
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Viviendas particulares del Servicio Exterior Mexicano, operativo especial
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Viviendas particulares al interior de colectivas, operativo especial
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Viviendas particulares cuya información fue proporcionada por un vecino, operativo normal, etapa de recuperación
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Viviendas particulares reportadas como pendientes, operativo normal, etapa de cierre de campo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Personas sin vivienda, indigentes, operativo especial
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Viviendas colectivas, operativo especial
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Viviendas colectivas albergues damnificados del huracán Stan, Chiapas, operativo especial
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Viviendas particulares
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1431" name="Parent" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Parentesco
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Para todas las personas.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Qué es (NOMBRE) del jefe(a) del hogar?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UN SOLO CÍRCULO

ANOTE EL PARENTESCO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Al aplicar esta pregunta considera lo siguiente:

Para la primera persona no leas esta pregunta, sólo confirma que es el jefe o la jefa y marca el círculo con el código 1. 

Para el resto de las personas menciona el nombre y haz la pregunta.

El parentesco siempre debe establecerse en relación con el jefe o la jefa del hogar y no con el informante, a menos que sea el jefe o la jefa.

Recuerda que sólo puede haber un jefe por cada hogar y éste puede ser hombre o mujer.

Cuando la respuesta sea esposo(a), hijo(a) o nieto(a), marca el círculo del código correspondiente.

Si te declaran que la relación con el jefe es de padre, sobrina, hermano, nuera, ahijado o cuñada, entre otros, escribe la respuesta en Otro.

No debes anotar nombres propios, por ejemplo es incorrecto escribir Hijo de Juan o Nieto de Petra.

Cuando el hogar está formado por un grupo de personas sin parentesco, establécelo respecto a la primera persona de la lista (quien quedó registrado en la lista como jefe) y anota en el casillero lo que te declaren: amigo, no tiene parentesco, sin parentesco.

Cuando declaren la palabra compañero(a) o pareja indaga si se refiere a una relación conyugal; si es así, marca el círculo 2, correspondiente a la opción esposo(a) o compañero(a); si el parentesco se refiere a otra situación, como por ejemplo, compañero de trabajo o compañero de estudio, anota amigo(a).

Si en el hogar existen trabajadores domésticos, anota en Otro, el servicio que hacen en la vivienda, por ejemplo, trabajadora doméstica, cocinera, jardinero, etcétera; si con el trabajador doméstico viven sus familiares, debes anotar: hijo del trabajador doméstico, sobrina de la cocinera, etcétera.

Si te declaran que es un huésped, regístralo de esa manera en Otro.

Si te declaran descripciones que implican un doble parentesco o relación con el jefe, como amigo y sobrino, hermana y comadre, o bien primo y cuñado, da prioridad a la relación de parentesco más cercana, en este caso la de sobrino, hermana y primo, respectivamente.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Vínculo existente entre los integrantes del hogar con el jefe del mismo.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          101
        </catValu>
        <labl>
          Jefe(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          102
        </catValu>
        <labl>
          Persona sola
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          201
        </catValu>
        <labl>
          Esposo(a) o compañero(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          202
        </catValu>
        <labl>
          Concubino(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          203
        </catValu>
        <labl>
          Amasio(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          204
        </catValu>
        <labl>
          Querido(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          301
        </catValu>
        <labl>
          Hijo(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          302
        </catValu>
        <labl>
          Hijo(a) adoptivo(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          303
        </catValu>
        <labl>
          Hijastro(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          304
        </catValu>
        <labl>
          Hijo(a) de crianza
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          305
        </catValu>
        <labl>
          Hijo(a) recogido(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          401
        </catValu>
        <labl>
          Trabajador(a) doméstico(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          402
        </catValu>
        <labl>
          Recamarera(o)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          403
        </catValu>
        <labl>
          Cocinero(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          404
        </catValu>
        <labl>
          Lavandera(o)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          405
        </catValu>
        <labl>
          Niñera
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          406
        </catValu>
        <labl>
          Mozo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          407
        </catValu>
        <labl>
          Jardinero(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          408
        </catValu>
        <labl>
          Velador
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          409
        </catValu>
        <labl>
          Portero(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          410
        </catValu>
        <labl>
          Chofer
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          411
        </catValu>
        <labl>
          Ama de llaves
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          412
        </catValu>
        <labl>
          Mayordomo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          413
        </catValu>
        <labl>
          Dama de compañía
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          421
        </catValu>
        <labl>
          Esposo(a) del (la) trabajador(a) doméstico(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          431
        </catValu>
        <labl>
          Hijo(a) del (la) trabajador(a) doméstico(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          441
        </catValu>
        <labl>
          Padre o madre del trabajador(a) doméstico(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          451
        </catValu>
        <labl>
          Nieto(a) del (la) trabajador(a) doméstico(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          461
        </catValu>
        <labl>
          Otro(a) pariente del (la) trabajador(a) doméstico(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          501
        </catValu>
        <labl>
          No tiene parentesco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          502
        </catValu>
        <labl>
          Tutor(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          503
        </catValu>
        <labl>
          Tutelado(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          601
        </catValu>
        <labl>
          Padre o madre
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          602
        </catValu>
        <labl>
          Padrastro o madrastra
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          603
        </catValu>
        <labl>
          Hermano(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          604
        </catValu>
        <labl>
          Medio(a) hermano(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          605
        </catValu>
        <labl>
          Hermanastro(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          606
        </catValu>
        <labl>
          Abuelo(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          607
        </catValu>
        <labl>
          Bisabuelo(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          608
        </catValu>
        <labl>
          Tatarabuelo(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          609
        </catValu>
        <labl>
          Nieto(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          610
        </catValu>
        <labl>
          Bisnieto(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          611
        </catValu>
        <labl>
          Tataranieto(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          612
        </catValu>
        <labl>
          Tío(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          613
        </catValu>
        <labl>
          Sobrino(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          614
        </catValu>
        <labl>
          Primo(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          615
        </catValu>
        <labl>
          Suegro(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          616
        </catValu>
        <labl>
          Consuegro(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          617
        </catValu>
        <labl>
          Yerno o nuera
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          618
        </catValu>
        <labl>
          Cuñado(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          619
        </catValu>
        <labl>
          Concuño(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          620
        </catValu>
        <labl>
          Padrino o madrina
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          621
        </catValu>
        <labl>
          Ahijado(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          622
        </catValu>
        <labl>
          Compadre o comadre
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          623
        </catValu>
        <labl>
          Otro familiar
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          701
        </catValu>
        <labl>
          Huésped (abonado o pensionista)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          711
        </catValu>
        <labl>
          Esposo(a) o compañero(a) del (la) huésped
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          712
        </catValu>
        <labl>
          Hijo(a) del huésped
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          713
        </catValu>
        <labl>
          Padre o madre del huésped
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          714
        </catValu>
        <labl>
          Nieto(a) del huésped
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          715
        </catValu>
        <labl>
          Otro(a) pariente del (la) huésped
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          999
        </catValu>
        <labl>
          Parentesco no especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Parentesco
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1432" name="Sexo" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Sexo
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[(NOMBRE) es hombre

(NOMBRE) es mujer]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SOLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si por el nombre de la persona sabes que se trata de un hombre o de una mujer, o si estás solicitando los datos del informante, no hagas la pregunta, sólo menciona el nombre de la persona y el sexo que le corresponda, a manera de confirmación.

Si el nombre es poco común (Andárani, Yuritzi, Erubey, Éder, entre otros) o se utiliza tanto para hombre como para mujer (Guadalupe, Rosario, Inés, Asunción, Refugio, Concepción, Trinidad u otro), pregunta haciendo referencia al nombre.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Condición biológica que distingue a hombres de mujeres.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Hombres
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Mujeres
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Hombre
      </concept>
      <concept>
        Mujer
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1433" name="Edad" files="F26" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Edad
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Cuántos años cumplidos tiene (NOMBRE)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MENOR DE UN AÑO, ANOTE "000"

ANOTE CON NÚMERO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La pregunta hace referencia a la edad que tienen las personas en años cumplidos.

Cuando la persona es menor de un año (tiene sólo horas, días, semanas o no ha cumplido todavía un año), anota 000 en las casillas.

Si el informante no recuerda la edad de alguna persona, apóyalo para que piense en algún acontecimiento (matrimonio, nacimiento de algún hijo, año escolar que cursa, entre otros) o pídele que consulte el acta de nacimiento, la credencial de elector, la licencia de manejo u otro documento donde aparezca la fecha de nacimiento, para poder calcular la edad.

Si la respuesta no es precisa, indaga la edad en años cumplidos, preguntando por la fecha de nacimiento.

Si te declaran el año de nacimiento, ayuda al informante a calcular la edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Años cumplidos en el momento de la entrevista.
      </txt>
      <concept>
        Edad
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1434" name="Edad_qui" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Edad quinquenal
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Edad quinquenal.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No disponible.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No disponible.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Grupos de edad que van de cinco en cinco.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          0 a 4 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          5 a 9 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          10 a 14 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          15 a 19 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          20 a 24 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          25 a 29 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          30 a 34 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          35 a 39 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          40 a 44 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          45 a 49 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          50 a 54 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          55 a 59 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          60 a 64 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          65 a 69 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          70 a 74 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          75 a 79 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          80 a 84 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          85 a 89 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          90 a 94 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <labl>
          95 a 99 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          100 y más años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Edad
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1435" name="Imss" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Derechohabiencia al IMSS
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿(NOMBRE) tiene derecho a servicio médico:

en el Seguro Social (IMSS)?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS

ANOTE EL NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La pregunta permite identificar a las personas que tienen derecho a servicios médicos en instituciones de salud públicas y/o privadas, así como a los que no son derechohabientes de estos servicios.

La derechohabiencia a servicio médico es el derecho que tiene la persona a recibir atención médica en instituciones de salud públicas o privadas:

Como resultado de una prestación laboral al trabajador, cuando la empresa, la fábrica o la institución donde trabaja, paga a un organismo de salud pública o privada, para que el trabajador y sus familiares reciban el servicio médico.

Por ser pensionada o jubilada, así como sus familiares que reciben ese beneficio.

Por estar inscrita en el seguro popular de la Secretaría de Salud.

Por pagar una cuota de manera voluntaria o haber adquirido un seguro para acceder a los servicios médicos en alguna institución.

Los trabajadores, pensionados, jubilados y sus familiares que estén inscritos en el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS).

Las personas que adquirieron un seguro facultativo o voluntario en el IMSS. Los estudiantes de preparatoria o bachillerato, profesional o postgrado en escuelas o universidades públicas, que reciben servicios médicos en el IMSS. No debes considerar como derechohabientes a las personas que reciben servicios del IMSS Oportunidades, al que también reconocen como IMSS-Solidaridad. Cuando identifiques estos casos, marca la opción 6. Entonces no tiene derecho a servicio médico.

Una persona puede tener derecho a servicio médico en más de una institución, por lo que es importante que leas todas las opciones, aun cuando en las primeras te hayan respondido afirmativamente.

Cuando una persona esté realizando los trámites para recibir atención médica, considera que ya tiene el derecho.

Toma en cuenta lo siguiente:

Al registrar el nombre de otra institución, no utilices artículos ni preposiciones (el, la, los, un, una, de, por, para, del, etc.). Si el nombre de la institución que te declaran tiene muchas palabras, utiliza las siguientes abreviaturas: para hospital (H), clínica (CL), centro de salud (CS) y para unidad médica (UM).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue a la población derechohabiente de la no derechohabiente al IMSS.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Derechohabiente al IMSS
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Derechohabiente
      </concept>
      <concept>
        ISSSTE
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1436" name="Issste" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Derechohabiencia al ISSSTE
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿(NOMBRE) tiene derecho a servicio médico:

en el ISSSTE?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS

ANOTE EL NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La pregunta permite identificar a las personas que tienen derecho a servicios médicos en instituciones de salud públicas y/o privadas, así como a los que no son derechohabientes de estos servicios.

La derechohabiencia a servicio médico es el derecho que tiene la persona a recibir atención médica en instituciones de salud públicas o privadas:

Como resultado de una prestación laboral al trabajador, cuando la empresa, la fábrica o la institución donde trabaja, paga a un organismo de salud pública o privada, para que el trabajador y sus familiares reciban el servicio médico.

Por ser pensionada o jubilada, así como sus familiares que reciben ese beneficio.

Por estar inscrita en el seguro popular de la Secretaría de Salud.

Por pagar una cuota de manera voluntaria o haber adquirido un seguro para acceder a los servicios médicos en alguna institución.

Los trabajadores actuales del gobierno federal, los pensionados y sus familiares.

Una persona puede tener derecho a servicio médico en más de una institución, por lo que es importante que leas todas las opciones, aun cuando en las primeras te hayan respondido afirmativamente.

Cuando una persona esté realizando los trámites para recibir atención médica, considera que ya tiene el derecho.

Toma en cuenta lo siguiente:
Al registrar el nombre de otra institución, no utilices artículos ni preposiciones (el, la, los, un, una, de, por, para, del, etc.). Si el nombre de la institución que te declaran tiene muchas palabras, utiliza las siguientes abreviaturas: para hospital (H), clínica (CL), centro de salud (CS) y para unidad médica (UM).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue a la población derechohabiente de la no derechohabiente al ISSSTE.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Derechohabiente al ISSSTE
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Derechohabiente
      </concept>
      <concept>
        ISSSTE
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1438" name="Pemex" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Derechohabiencia a PEMEX, Defensa y Marina
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿(NOMBRE) tiene derecho a servicio médico:

por PEMEX, Defensa o Marina?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS

ANOTE EL NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La pregunta permite identificar a las personas que tienen derecho a servicios médicos en instituciones de salud públicas y/o privadas, así como a los que no son derechohabientes de estos servicios.

La derechohabiencia a servicio médico es el derecho que tiene la persona a recibir atención médica en instituciones de salud públicas o privadas:

Como resultado de una prestación laboral al trabajador, cuando la empresa, la fábrica o la institución donde trabaja, paga a un organismo de salud pública o privada, para que el trabajador y sus familiares reciban el servicio médico.

Por ser pensionada o jubilada, así como sus familiares que reciben ese beneficio.

Por estar inscrita en el seguro popular de la Secretaría de Salud.

Por pagar una cuota de manera voluntaria o haber adquirido un seguro para acceder a los servicios médicos en alguna institución.

Los trabajadores de Petróleos Mexicanos (PEMEX), de la Secretaría de la Defensa Nacional (SEDENA) y de la Secretaría de Marina (MARINA), además de los retirados del servicio militar, pensionados y jubilados; así como sus familiares.

Una persona puede tener derecho a servicio médico en más de una institución, por lo que es importante que leas todas las opciones, aun cuando en las primeras te hayan respondido afirmativamente.

Cuando una persona esté realizando los trámites para recibir atención médica, considera que ya tiene el derecho.

Toma en cuenta lo siguiente:
Al registrar el nombre de otra institución, no utilices artículos ni preposiciones (el, la, los, un, una, de, por, para, del, etc.). Si el nombre de la institución que te declaran tiene muchas palabras, utiliza las siguientes abreviaturas: para hospital (H), clínica (CL), centro de salud (CS) y para unidad médica (UM).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue a la población derechohabiente de la no derechohabiente a PEMEX, Defensa o Marina.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Derechohabiente a PEMEX, Defensa y Marina
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Derechohabiente
      </concept>
      <concept>
        IMSS
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1439" name="Segu_pop" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Derechohabiencia al Seguro Popular
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿(NOMBRE) tiene derecho a servicio médico:

por el seguro popular?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS

ANOTE EL NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La pregunta permite identificar a las personas que tienen derecho a servicios médicos en instituciones de salud públicas y/o privadas, así como a los que no son derechohabientes de estos servicios.

La derechohabiencia a servicio médico es el derecho que tiene la persona a recibir atención médica en instituciones de salud públicas o privadas:

Como resultado de una prestación laboral al trabajador, cuando la empresa, la fábrica o la institución donde trabaja, paga a un organismo de salud pública o privada, para que el trabajador y sus familiares reciban el servicio médico.

Por ser pensionada o jubilada, así como sus familiares que reciben ese beneficio.

Por estar inscrita en el seguro popular de la Secretaría de Salud.

Por pagar una cuota de manera voluntaria o haber adquirido un seguro para acceder a los servicios médicos en alguna institución.

Son las personas inscritas en el Seguro Popular que reciben los servicios médicos que brinda la Secretaría de Salud (SSA).

No debe confundirse con la atención ocasional o regular que solicitan las personas en los centros de salud u hospitales de la SSA, ya que éstos no son derechohabientes.

Una persona puede tener derecho a servicio médico en más de una institución, por lo que es importante que leas todas las opciones, aun cuando en las primeras te hayan respondido afirmativamente.

Cuando una persona esté realizando los trámites para recibir atención médica, considera que ya tiene el derecho.

Toma en cuenta lo siguiente:
Al registrar el nombre de otra institución, no utilices artículos ni preposiciones (el, la, los, un, una, de, por, para, del, etc.). Si el nombre de la institución que te declaran tiene muchas palabras, utiliza las siguientes abreviaturas: para hospital (H), clínica (CL), centro de salud (CS) y para unidad médica (UM).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue a la población derechohabiente de la no derechohabiente al Seguro Popular.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Derechohabiente al Seguro Popular
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Derechohabiente
      </concept>
      <concept>
        Seguro Popular
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1440" name="Inst_pri" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Derechohabiencia a institución privada
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿(NOMBRE) tiene derecho a servicio médico:

por un seguro en instituciones privadas?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS

ANOTE EL NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La pregunta permite identificar a las personas que tienen derecho a servicios médicos en instituciones de salud públicas y/o privadas, así como a los que no son derechohabientes de estos servicios.

La derechohabiencia a servicio médico es el derecho que tiene la persona a recibir atención médica en instituciones de salud públicas o privadas:

Como resultado de una prestación laboral al trabajador, cuando la empresa, la fábrica o la institución donde trabaja, paga a un organismo de salud pública o privada, para que el trabajador y sus familiares reciban el servicio médico.

Por ser pensionada o jubilada, así como sus familiares que reciben ese beneficio.

Por estar inscrita en el seguro popular de la Secretaría de Salud.

Por pagar una cuota de manera voluntaria o haber adquirido un seguro para acceder a los servicios médicos en alguna institución.

Las personas que pagan directamente o por un seguro de gastos médicos o a los que la empresa donde trabajan les da un seguro médico en hospitales o clínicas privadas, de manera anticipada, como los que se otorgan a los empleados bancarios o los seguros de gastos médicos mayores. Es importante que no se confunda con la atención médica ocasional o regular que se paga en el momento en que se recibe el servicio, ya que en estos casos no se consideran derechohabientes.

Una persona puede tener derecho a servicio médico en más de una institución, por lo que es importante que leas todas las opciones, aun cuando en las primeras te hayan respondido afirmativamente.

Cuando una persona esté realizando los trámites para recibir atención médica, considera que ya tiene el derecho.

Toma en cuenta lo siguiente:
Al registrar el nombre de otra institución, no utilices artículos ni preposiciones (el, la, los, un, una, de, por, para, del, etc.). Si el nombre de la institución que te declaran tiene muchas palabras, utiliza las siguientes abreviaturas: para hospital (H), clínica (CL), centro de salud (CS) y para unidad médica (UM).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue a la población derechohabiente de la no derechohabiente a institución privada.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Derechohabiente a institución privada
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Derechohabiente
      </concept>
      <concept>
        Institución privada
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1437" name="Otra_ins" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Derechohabiente a otra institución
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿(NOMBRE) tiene derecho a servicio médico:

en otra institución?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS

ANOTE EL NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La pregunta permite identificar a las personas que tienen derecho a servicios médicos en instituciones de salud públicas y/o privadas, así como a los que no son derechohabientes de estos servicios.

La derechohabiencia a servicio médico es el derecho que tiene la persona a recibir atención médica en instituciones de salud públicas o privadas:

Como resultado de una prestación laboral al trabajador, cuando la empresa, la fábrica o la institución donde trabaja, paga a un organismo de salud pública o privada, para que el trabajador y sus familiares reciban el servicio médico.

Por ser pensionada o jubilada, así como sus familiares que reciben ese beneficio.

Por estar inscrita en el seguro popular de la Secretaría de Salud.

Por pagar una cuota de manera voluntaria o haber adquirido un seguro para acceder a los servicios médicos en alguna institución.

Los trabajadores de los gobiernos de los estados, de los municipios y de otros organismos públicos, así como sus beneficiarios, que cuentan con el servicio médico que otorgan los gobiernos estatales. En cada entidad pueden tener un nombre distinto, se les conoce con las siglas que los identifican, por ejemplo, en el estado de México ISSEMyM, en el estado de Sonora ISSSTESON, en Aguascalientes ISSSSPEA y en Nuevo León ISSSTELEON. En estos casos debes anotar el nombre de la institución en la opción Otra institución, utilizando las siglas, ya que el nombre completo no cabe en el casillero. Incluye también a las personas que tengan derecho a servicio médico en una institución diferente a las que aparecen en las opciones de respuesta, así como los casos en los que no puedas identificar la institución.

Una persona puede tener derecho a servicio médico en más de una institución, por lo que es importante que leas todas las opciones, aun cuando en las primeras te hayan respondido afirmativamente.

Cuando una persona esté realizando los trámites para recibir atención médica, considera que ya tiene el derecho.

Toma en cuenta lo siguiente:
Al registrar el nombre de otra institución, no utilices artículos ni preposiciones (el, la, los, un, una, de, por, para, del, etc.). Si el nombre de la institución que te declaran tiene muchas palabras, utiliza las siguientes abreviaturas: para hospital (H), clínica (CL), centro de salud (CS) y para unidad médica (UM).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue a la población derechohabiente de la no derechohabiente a otra institución.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Derechohabiente a instituciones de salud y/o seguridad social de los gobiernos estatales
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Derechohabiente a otras instituciones de salud y/o seguridad social
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Derechohabiente a instituciones de salud privadas que brindan servicios médicos subrogados
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado de institución de derechohabiencia
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Derechohabiente
      </concept>
      <concept>
        Otra institución
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1441" name="Sin_dere" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Sin derechohabiencia
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Entonces, ¿no tiene derecho a servicio médico?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Las personas que declaran no tener derecho a recibir servicio médico, así como las personas que sólo tienen derecho a servicio médico en Estados Unidos de América o en cualquier otro país.

Debes incluir en esta opción a quienes reciben atención en el IMSS -Oportunidades o IMSS-Solidaridad.

Una persona puede tener derecho a servicio médico en más de una institución, por lo que es importante que leas todas las opciones, aun cuando en las primeras te hayan respondido afirmativamente.

Cuando una persona esté realizando los trámites para recibir atención médica, considera que ya tiene el derecho.

Toma en cuenta lo siguiente:
Al registrar el nombre de otra institución, no utilices artículos ni preposiciones (el, la, los, un, una, de, por, para, del, etc.). Si el nombre de la institución que te declaran tiene muchas palabras, utiliza las siguientes abreviaturas: para hospital (H), clínica (CL), centro de salud (CS) y para unidad médica (UM).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue a las personas sin derechohabiencia a servicio médico.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Sin derechohabiencia a servicios de salud
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificó la condición de derechohabiencia
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Sin derechohabiencia
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1442" name="Lure2000" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Lugar de residencia en Octubre de 2000
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PARA PERSONAS DE 5 AÑOS Y MÁS
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Hace 5 años, en octubre de 2000, ¿en qué estado de la República o en qué país vivía (NOMBRE)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UN SOLO CÍRCULO O ANOTE

ANOTE EL NOMBRE DEL ESTADO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si la persona declara que residía en la misma entidad donde se está llevando a cabo la entrevista, marca Aquí, en este estado.

Si la persona vivía en un estado diferente al de la entrevista, anota el nombre de la entidad federativa en las casillas En otro estado.

Ten presente que la República Mexicana está dividida en 32 entidades federativas y se les conoce comúnmente con los siguientes nombres:

AGUASCALIENTES
BAJA CALIFORNIA
BAJA CALIFORNIA SUR
CAMPECHE
COAHUILA
COLIMA
CHIAPAS
CHIHUAHUA
DISTRITO FEDERAL
DURANGO
GUANAJUATO
GUERRERO
HIDALGO
JALISCO
ESTADO DE MÉXICO
MICHOACÁN
MORELOS
NAYARIT
NUEVO LEÓN
OAXACA
PUEBLA
QUERÉTARO
QUINTANA ROO
SAN LUIS POTOSÍ
SINALOA
SONORA
TABASCO
TAMAULIPAS
TLAXCALA
VERACRUZ
YUCATÁN
ZACATECAS

Si te responden el nombre de un lugar distinto a los señalados en el recuadro, por ejemplo, el de un municipio (delegación), ciudad, comunidad, localidad o colonia, pregunta en qué estado de la República Mexicana se localiza y anótalo en las casillas.

Si no logras identificar el estado al que pertenece, anota la respuesta tal y como te la digan. Cuando el informante responde México o Ciudad de México, pide que te aclaren si se trata del Distrito Federal o del estado de México. Si el informante no puede determinarlo pero conoce el nombre del municipio o delegación, regístralo de esa manera.

Si la persona vivía en cualquier lugar de los Estados Unidos de América, marca la opción 2. Si la persona vivía fuera de México y en un país distinto a los Estados Unidos de América, marca el círculo 3 En otro país.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue la entidad donde residía la persona en octubre de 2000 así como el país según si residía en Estados Unidos u otro.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Aguascalientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Baja California
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Baja California Sur
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Campeche
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Coahuila de Zaragoza
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Colima
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Chiapas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Distrito Federal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Durango
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Guanajuato
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Guerrero
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Hidalgo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Jalisco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          México
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Michoacán de Ocampo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Morelos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Nayarit
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Nuevo León
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <labl>
          Oaxaca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          Puebla
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <labl>
          Querétaro Arteaga
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          Quintana Roo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <labl>
          San Luis Potosí
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <labl>
          Sinaloa
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <labl>
          Sonora
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <labl>
          Tabasco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <labl>
          Tamaulipas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <labl>
          Tlaxcala
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <labl>
          Veracruz de Ignacio de la Llave
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <labl>
          Yucatán
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <labl>
          Zacatecas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <labl>
          Entidad federativa insuficientemente especificada
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          201
        </catValu>
        <labl>
          Estados Unidos de América
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          600
        </catValu>
        <labl>
          Otro país
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          999
        </catValu>
        <labl>
          No especificó su lugar de residencidencia
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1443" name="Hablenin" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Condición de habla indígena
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿(NOMBRE) habla alguna lengua indígena o dialecto?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UN SOLO CÍRCULO 

PASE A 3.7]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La primera pregunta permite identificar si la persona habla alguna lengua indígena o dialecto.

Aunque consideres que en tu área de trabajo no se habla una lengua indígena, siempre debes aplicar esta pregunta

Cuando respondan No, marca y pasa a la pregunta 3.7 Alfabetismo.

Cuando respondan Sí, debes formular las siguientes dos preguntas sobre lengua indígena.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue si la persona habla o no lengua indígena.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Habla lengua indígena
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No habla lengua indígena
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1444" name="Leindhab" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Lengua indígena
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Qué lengua indígena o dialecto habla (NOMBRE)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ANOTE EL NOMBRE DE LA LENGUA INDÍGENA O DIALECTO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con la segunda pregunta se obtiene el nombre de la lengua indígena o dialecto. Es importante que sepas que en México se hablan actualmente más de 80 lenguas indígenas.

Si al momento de la entrevista no sabes cómo se escribe el nombre de la lengua indígena, anótalo tal como lo escuches sin usar abreviaturas.

Si te responden que hablan un dialecto, pregunta qué dialecto es y anota la respuesta.

Con el propósito de obtener la respuesta correcta, aclara las siguientes situaciones:

En caso de que te contesten chontal, pregunta si es chontal de Oaxaca o chontal de Tabasco, y anota la respuesta.

Si te contestan amuzgo, pregunta si es amuzgo de Guerrero o amuzgo de Oaxaca, y anota la respuesta.

Si te contestan tepehuano o tepehuán, pregunta si es de Chihuahua o de Durango, y anota la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Nombre de la lengua indígena.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          111
        </catValu>
        <labl>
          Paipai
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          112
        </catValu>
        <labl>
          Kiliwa
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          113
        </catValu>
        <labl>
          Cucapá
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          114
        </catValu>
        <labl>
          Cochimi
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          115
        </catValu>
        <labl>
          Kumiai
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          121
        </catValu>
        <labl>
          Seri
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          131
        </catValu>
        <labl>
          Chontal de Oaxaca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          200
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          211
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco de Ojitlán
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          212
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco de Usila
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          221
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco de Quiotepec
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          222
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco de Yolox
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          223
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco de Sochiapan
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          231
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco de Palantla
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          232
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco de Valle Nacional
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          241
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco de Lalana
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          242
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco de Latani
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          243
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco de Petlapa
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          311
        </catValu>
        <labl>
          Pame
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          321
        </catValu>
        <labl>
          Chichimeca Jonaz
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          331
        </catValu>
        <labl>
          Otomí
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          332
        </catValu>
        <labl>
          Mazahua
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          341
        </catValu>
        <labl>
          Matlatzinca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          342
        </catValu>
        <labl>
          Ocuilteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          400
        </catValu>
        <labl>
          Zapoteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          411
        </catValu>
        <labl>
          Zapoteco de Ixtlán
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          412
        </catValu>
        <labl>
          Zapoteco Vijano
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          413
        </catValu>
        <labl>
          Zapoteco del Rincón
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          421
        </catValu>
        <labl>
          Zapoteco Vallista
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          422
        </catValu>
        <labl>
          Zapoteco del Istmo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          431
        </catValu>
        <labl>
          Zapoteco de Cuixtla
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          432
        </catValu>
        <labl>
          Solteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          433
        </catValu>
        <labl>
          Zapoteco Sureño
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          441
        </catValu>
        <labl>
          Chatino
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          442
        </catValu>
        <labl>
          Papabuco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          450
        </catValu>
        <labl>
          Mixteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          451
        </catValu>
        <labl>
          Mixteco de la Costa
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          452
        </catValu>
        <labl>
          Mixteco de la Mixteca Alta
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          453
        </catValu>
        <labl>
          Mixteco de la Mixteca Baja
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          454
        </catValu>
        <labl>
          Mixteco de la Zona Mazateca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          455
        </catValu>
        <labl>
          Mixteco de Puebla
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          456
        </catValu>
        <labl>
          Tacuate
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          461
        </catValu>
        <labl>
          Cuicateco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          471
        </catValu>
        <labl>
          Triqui
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          481
        </catValu>
        <labl>
          Amuzgo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          482
        </catValu>
        <labl>
          Amuzgo de Guerrero
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          483
        </catValu>
        <labl>
          Amuzgo de Oaxaca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          491
        </catValu>
        <labl>
          Mazateco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          492
        </catValu>
        <labl>
          Chocho
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          493
        </catValu>
        <labl>
          Ixcateco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          494
        </catValu>
        <labl>
          Popoloca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          511
        </catValu>
        <labl>
          Huave
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          611
        </catValu>
        <labl>
          Tlapaneco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          711
        </catValu>
        <labl>
          Totonaca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          712
        </catValu>
        <labl>
          Tepehua
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          800
        </catValu>
        <labl>
          Popoluca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          811
        </catValu>
        <labl>
          Mixe
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          812
        </catValu>
        <labl>
          Popoluca de Oluta
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          821
        </catValu>
        <labl>
          Popoluca de la Sierra
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          822
        </catValu>
        <labl>
          Popoluca deTexistepec
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          823
        </catValu>
        <labl>
          Zoque
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          824
        </catValu>
        <labl>
          Ayapaneco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          911
        </catValu>
        <labl>
          Huasteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          921
        </catValu>
        <labl>
          Lacandón
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          922
        </catValu>
        <labl>
          Maya
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          931
        </catValu>
        <labl>
          Chol
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          932
        </catValu>
        <labl>
          Chontal de Tabasco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          933
        </catValu>
        <labl>
          Tzeltal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          934
        </catValu>
        <labl>
          Tzotzil
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          935
        </catValu>
        <labl>
          Tojolabal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          936
        </catValu>
        <labl>
          Chuj
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          941
        </catValu>
        <labl>
          Mame
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          942
        </catValu>
        <labl>
          Ixil
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          943
        </catValu>
        <labl>
          Aguacateco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          951
        </catValu>
        <labl>
          Motocintleco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          961
        </catValu>
        <labl>
          Kanjobal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          962
        </catValu>
        <labl>
          Jacalteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          971
        </catValu>
        <labl>
          Quiché
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          972
        </catValu>
        <labl>
          Cakchiquel
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          981
        </catValu>
        <labl>
          Kekchi
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1011
        </catValu>
        <labl>
          Pima
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1012
        </catValu>
        <labl>
          Pápago
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1013
        </catValu>
        <labl>
          Tepehuano
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1014
        </catValu>
        <labl>
          Tepehuano de Chihuahua
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1015
        </catValu>
        <labl>
          Tepehuano de Durango
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1021
        </catValu>
        <labl>
          Tarahumara
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1022
        </catValu>
        <labl>
          Mayo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1023
        </catValu>
        <labl>
          Yaqui
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1025
        </catValu>
        <labl>
          Guarijio
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1031
        </catValu>
        <labl>
          Cora
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1032
        </catValu>
        <labl>
          Huichol
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1041
        </catValu>
        <labl>
          Náhuatl
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1111
        </catValu>
        <labl>
          Purépecha
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1211
        </catValu>
        <labl>
          Kikapú
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1311
        </catValu>
        <labl>
          Chontal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5007
        </catValu>
        <labl>
          Apaneco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5016
        </catValu>
        <labl>
          Caliche
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5022
        </catValu>
        <labl>
          Chamalteca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5023
        </catValu>
        <labl>
          Chapaneco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5024
        </catValu>
        <labl>
          Chiapaneco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5031
        </catValu>
        <labl>
          Coca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5032
        </catValu>
        <labl>
          Cochin
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5046
        </catValu>
        <labl>
          Cuitlateca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5053
        </catValu>
        <labl>
          Guaycura
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5057
        </catValu>
        <labl>
          Hine
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5060
        </catValu>
        <labl>
          Hueyquetzal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5069
        </catValu>
        <labl>
          Jova
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5070
        </catValu>
        <labl>
          Jumano
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5079
        </catValu>
        <labl>
          Nio
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5082
        </catValu>
        <labl>
          Opata
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5084
        </catValu>
        <labl>
          Panteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5086
        </catValu>
        <labl>
          Pericú
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5093
        </catValu>
        <labl>
          Tahue
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5094
        </catValu>
        <labl>
          Tamaulipeco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5095
        </catValu>
        <labl>
          Tamazulteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5098
        </catValu>
        <labl>
          Teco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5103
        </catValu>
        <labl>
          Tehueco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5107
        </catValu>
        <labl>
          Tepoca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5108
        </catValu>
        <labl>
          Tepocanteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5109
        </catValu>
        <labl>
          Teposteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5110
        </catValu>
        <labl>
          Tepoxteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5121
        </catValu>
        <labl>
          Tomateca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5129
        </catValu>
        <labl>
          Xilotlatzinca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5130
        </catValu>
        <labl>
          Xixime
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5134
        </catValu>
        <labl>
          Zoe
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5135
        </catValu>
        <labl>
          Zoyateco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5502
        </catValu>
        <labl>
          Achi
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5503
        </catValu>
        <labl>
          Aguaruna
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5504
        </catValu>
        <labl>
          Akatako
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5507
        </catValu>
        <labl>
          Apache
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5513
        </catValu>
        <labl>
          Aymara
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5516
        </catValu>
        <labl>
          Bribri
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5521
        </catValu>
        <labl>
          Cheroke
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5522
        </catValu>
        <labl>
          Cheyen, Cheyene
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5523
        </catValu>
        <labl>
          Chibcha
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5530
        </catValu>
        <labl>
          Chorti
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5531
        </catValu>
        <labl>
          Colla
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5532
        </catValu>
        <labl>
          Comanche
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5534
        </catValu>
        <labl>
          Creek
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5535
        </catValu>
        <labl>
          Dakota
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5538
        </catValu>
        <labl>
          Garifuna
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5540
        </catValu>
        <labl>
          Guajiro
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5542
        </catValu>
        <labl>
          Guarani, Huarani
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5546
        </catValu>
        <labl>
          Inga
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5548
        </catValu>
        <labl>
          Itza
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5551
        </catValu>
        <labl>
          Keshua, Ketchua, Quechua, Kechua
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5554
        </catValu>
        <labl>
          Mapuche
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5558
        </catValu>
        <labl>
          Miskito
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5565
        </catValu>
        <labl>
          Navajo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5571
        </catValu>
        <labl>
          Pipil
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5572
        </catValu>
        <labl>
          Poqoman
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5573
        </catValu>
        <labl>
          Poqomchi
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5574
        </catValu>
        <labl>
          Quillasinga
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5580
        </catValu>
        <labl>
          Shuar
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5582
        </catValu>
        <labl>
          Sioux
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5591
        </catValu>
        <labl>
          Tupiguarani
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5594
        </catValu>
        <labl>
          Warao
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5601
        </catValu>
        <labl>
          Yuma
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          Lengua no especificada
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Lengua indígena
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Los detalles de las clasificaciones están disponibles en el documento "Clasificaciones, II Conteo de Población y Vivienda 2005", registrado en el apartado "Otros Materiales".
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1445" name="Hatamesp" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Condición de habla española
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿NOMBRE) habla también español?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SOLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Con la tercera pregunta averigua si la persona, además de la lengua indígena, habla español.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Para las personas que hablan lengua indígena distingue si hablan o no español.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Habla español
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          No habla español
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1446" name="Asis_esc" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Condición de asistencia escolar
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿(NOMBRE) asiste actualmente a la escuela?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SOLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La pregunta permite distinguir a las personas que asisten a la escuela, de las que no lo hacen.

Considera que la persona Sí asiste a la escuela:

Si está inscrita como estudiante o alumno(a) en algún centro de enseñanza de cualquier nivel escolar, desde preescolar y primaria hasta maestría o doctorado.

Si está inscrita en educación abierta y acude con cierta regularidad a recibir asesoría. 

Si cursa materias de licenciatura o su equivalente (ingeniería, medicina, química), maestría o doctorado, a distancia (por medio de Internet).


Considera que No asiste a la escuela si la persona:

Va a clases sólo para aprender a leer y escribir (alfabetización).

Asiste a cursos de superación personal, a aprender algún oficio u otro tipo de actividades o talleres por diversión o pasatiempo (corte y confección, cultora de belleza, manualidades, música, etcétera).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue la condición de asistencia escolar actual.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Asiste a la escuela
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No asiste a la escuela
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Asistencia escolar
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1447" name="Alfabet" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Condición de alfabetismo
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿(NOMBRE) sabe leer y escribir un recado?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SOLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se distingue a las personas que saben leer y escribir un recado de las que no saben hacerlo.

Toma en cuenta las siguientes indicaciones:

Una persona no sabe leer ni escribir cuando únicamente escribe su nombre, algunas palabras o números.

Si el informante responde "poquito, no mucho, más o menos", es necesario que preguntes si puede escribir algo que le haya sucedido. Si indica que puede hacerlo marca Sí, en caso contrario, registra No.

Aunque el informante no sepa leer ni escribir siempre debes hacer las  preguntas 3.8 Asistencia y 3.9 Nivel de instrucción.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue la condición de saber leer y escribir.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sabe leer y escribir un recado
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No sabe leer y escribir un recado
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Alfabetismo
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1448" name="Nivantes" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nivel y antecedente escolar
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Hasta qué año o grado aprobó (NOMBRE) en la escuela?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ANOTE CON NÚMERO EL ÚLTIMO GRADO EN EL NIVEL CORRESPONDIENTE 

PASE A 3.11]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La pregunta permite conocer el grado máximo aprobado por las personas en el nivel educativo más alto.

Registra en la casilla correspondiente el nivel educativo declarado, los grados o años que la persona pasó o aprobó.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Identifica el grado de estudio más alto aprobado y el antecedente en el caso de la normal y estudios técnicos o comerciales.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Sin escolaridad
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Preescolar
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <labl>
          Primaria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <labl>
          Secundaria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          40
        </catValu>
        <labl>
          Preparatoria o bachillerato
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          51
        </catValu>
        <labl>
          Normal con antecedente de primaria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          52
        </catValu>
        <labl>
          Normal con antecedente de secundaria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          61
        </catValu>
        <labl>
          Estudios técnicos con antecedente de primaria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          62
        </catValu>
        <labl>
          Estudios técnicos con antecedente de secundaria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          63
        </catValu>
        <labl>
          Estudios técnicos con antecedente de preparatoria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          73
        </catValu>
        <labl>
          Profesional
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          84
        </catValu>
        <labl>
          Maestría
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          94
        </catValu>
        <labl>
          Doctorado
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95
        </catValu>
        <labl>
          Doctorado
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Antecedente escolar
      </concept>
      <concept>
        Nivel escolar
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1449" name="Gra_apro" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Escolaridad (grados aprobados)
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PARA PERSONAS DE 5 AÑOS Y MÁS
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Hasta qué año o grado aprobó (NOMBRE) en la escuela?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ANOTE CON NÚMERO EL ÚLTIMO GRADO EN EL NIVEL CORRESPONDIENTE

PASE A 3.11]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Registra en la casilla correspondiente el nivel educativo declarado, los grados o años que la persona pasó o aprobó.

Si la persona te declara el grado que actualmente está cursando, anota el grado anterior que aprobó.

Si la persona terminó de estudiar un nivel educativo en menos o más años, registra los grados aprobados como si los hubiera cursado en el sistema de enseñanza regular o escolarizado.

Cuando la respuesta sea en semestres, trimestres, etcétera, pregunta su equivalente en años aprobados.

Si te declara el nombre de una escuela (Unitec, Conalep, Tecnológico de Monterrey u otras) o el de una carrera (contaduría, arquitectura, trabajo social, enfermería, etc.), pregunta a qué nivel corresponden sus estudios y anota los grados aprobados de acuerdo con la respuesta.

Si la persona estudió en otro país, pide que te mencione a qué nivel educativo equivalen sus estudios en relación con las opciones de respuesta y anota los grados aprobados en la casilla correspondiente.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Año o grado de escolaridad aprobado.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Un grado aprobado
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Dos grados aprobados
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tres grados aprobados
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Cuatro grados aprobados
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Cinco grados aprobados
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Seis grados aprobados
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Siete grados aprobados
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Ocho grados aprobados
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        <![CDATA[Grado  escolar]]>
      </concept>
      <concept>
        Escolaridad
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1450" name="Nhijnavi" files="F26" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Número de hijos nacidos vivos
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PARA MUJERES DE 12 AÑOS Y MÁS
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          En total, ¿cuántas hijas e hijos que nacieron vivos ha tenido (NOMBRE)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[NINGUNO, ANOTE "00" Y PASE A LA SIGUIENTE PERSONA

ANOTE CON NÚMERO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La primera pregunta permite conocer el total de hijas e hijos nacidos vivos de las mujeres que tienen 12 años cumplidos o más.

En algunos lugares del país las mujeres comienzan a tener hijos desde edades muy jóvenes, por ello siempre debes hacer esta pregunta a todas las mujeres de 12 años o más.

Los hijos nacidos vivos son los que al nacer mostraron algún signo de vida, como llanto, movimiento, respiración, latido de corazón, etcétera.

Cuando te declaren abortos o hijos que nacieron muertos, no los consideres en el total de hijas e hijos.

Si la mujer no ha tenido hijos en toda su vida, anota 00 y pasa a la siguiente persona de la lista.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Para mujeres de 12 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Número de hijos nacidos vivos que la mujer ha tenido.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Con 1 hijo nacido vivo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Con 2 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Con 3 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Con 4 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Con 5 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Con 6 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Con 7 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Con 8 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Con 9 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Con 10 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Con 11 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Con 12 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Con 13 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Con 14 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Con 15 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Con 16 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Con 17 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Con 18 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Con 19 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <labl>
          Con 20 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          Con 21 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <labl>
          Con 22 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          Con 23 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <labl>
          Con 24 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <labl>
          Con 25 hijos nacidos vivos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1451" name="Nuhijsob" files="F26" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Número de hijos sobrevivientes
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PARA MUJERES DE 12 AÑOS Y MÁS
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Cuántas de las hijas e hijos de (NOMBRE) viven actualmente?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[NINGUNO, ANOTE "00"

ANOTE CON NÚMERO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Si la mujer tuvo algún hijo nacido vivo, registra el número y aplica la siguiente pregunta para conocer el número de hijas e hijos que están actualmente vivos, aunque ya no residan en la misma vivienda.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Para mujeres de 12 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Número de hijos que sobreviven.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Con 1 hijo sobreviviente
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Con 2 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Con 3 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Con 4 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Con 5 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Con 6 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Con 7 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Con 8 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Con 9 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Con 10 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Con 11 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Con 12 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Con 13 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Con 14 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Con 15 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Con 16 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Con 17 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Con 18 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Con 19 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <labl>
          Con 20 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          Con 21 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <labl>
          Con 22 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          Con 23 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <labl>
          Con 24 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <labl>
          Con 25 hijos sobrevivientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Hijos sobrevivientes
      </concept>
      <concept>
        Hijas sobrevivientes
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1452" name="Tam_loc" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Tamaño de localidad
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Campo generado en el proceso de validación.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Tamaño de localidad.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No disponible.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No disponible.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Las localidades habitadas de la República Mexicana.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        15 tamaños de localidad de acuerdo con el número de personas que la habitan.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1 a 49 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          50 a 99 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          100 a 499 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          500 a 999 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          1 000 a 1 999 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          2 000 a 2 499 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          2 500 a 4 999 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          5 000 a 9 999 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          10 000 a 14 999 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          15 000 a 19 999 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          20 000 a 49 999 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          50 000 a 99 999 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          100 000 a 499 999 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          500 000 a 999 999 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          1 000 000 y más habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1453" name="Esc_acum" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Escolaridad acumulada
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Escolaridad acumulada.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No disponible.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No disponible.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Años de escolaridad acumulados.
      </txt>
      <concept>
        Escolaridad
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1454" name="Niv_esco" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nivel de escolaridad
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Hasta qué año o grado aprobó (NOMBRE) en la escuela?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ANOTE CON NÚMERO EL ÚLTIMO GRADO EN EL NIVEL CORRESPONDIENTE

PASE A 3.11]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Registra en la casilla correspondiente el nivel educativo declarado, los grados o años que la persona pasó o aprobó.

Ninguno
Comprende a las personas que no aprobaron ningún grado de estudios en la escuela. Incluye también a los que sólo tomaron cursos de alfabetización.

Preescolar
Comprende a las personas que cursaron algún grado en preescolar o kinder.

Primaria
Comprende a las personas que aprobaron entre 1 y 6 grados que abarca este nivel.

Secundaria
Comprende a las personas que aprobaron entre 1 y 3 grados en este nivel.

Preparatoria o bachillerato
Comprende a las personas que aprobaron entre 1 y 3 grados que abarca este nivel.

Algunas de las escuelas que imparten estudios equivalentes son:

Colegio de Bachilleres.
Escuela Nacional Preparatoria.
Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH).
Centro de Educación Artística (CEDART).
Centro de Bachillerato Tecnológico, Industrial y de Servicios (CBTIS).
Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario (CBTA).
Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECYT), antes vocacionales.
Centro de Estudios del Mar (CETMAR).
Centro de Estudios Tecnológicos de Aguas Continentales (CETAC).
Centro de Bachillerato Tecnológico Forestal (CBTF).
Centro de Estudios Tecnológicos, Industrial y de Servicios (CETIS).
Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP),

Normal
Comprende a las personas que estudian o estudiaron para desempeñarse como profesores de preescolar, primaria o secundaria.

Carrera técnica o comercial
Comprende a las personas que aprobaron algún grado de estudios técnicos o comerciales.

Profesional
Comprende a las personas con estudios de licenciatura o su equivalente (ingeniería, medicina, química), realizados en universidades, universidades tecnológicas, politécnicos y otras instituciones de educación superior.

Maestría
Comprende a las personas con algún grado aprobado en este nivel. Incluye a las personas con grados aprobados en alguna especialidad médica.

Doctorado
Comprende a las personas que aprobaron algún grado en este nivel.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Especifica hasta qué grado de escolaridad aprobó la persona.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Ninguno
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Preescolar
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Primaria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Secundaria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Preparatoria o bachillerato
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Normal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Carrera técnica o comercial
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Profesional
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Maestría
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Doctorado
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Nivel de escolaridad
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1455" name="Ant_esco" files="F26" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Antecedente escolar
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PARA PERSONAS DE 5 AÑOS Y MÁS
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Qué estudios le pidieron a (NOMBRE) para ingresar a (normal, carrera técnica o comercial, profesional, maestría o doctorado)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SOLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta es complemento de la anterior. Se aplica cuando la respuesta en 3.9 Nivel de instrucción corresponde a alguno de los códigos del 5 al 9 (normal, carrera técnica o comercial, profesional, maestría o doctorado).

Haz la pregunta mencionando el nivel marcado anteriormente.

Si para estudiar la normal te indican que el requisito fue la normal básica, marca el código 3
Preparatoria o bachillerato.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Estudios que la persona tuvo que realizar para ingresar a una carrera técnica o comercial, a la normal básica o superior o a la profesional. El antecedente puede ser de primaria, secundaria o preparatoria.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Sin respuesta por corte de edad o por tener estudios de primaria, secundaria, preparatoria o bachillerato
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Primaria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Secundaria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Preparatoria o bachillerato
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Licenciatura o profesional
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Maestría
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1478" name="ENTIDAD" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Entidad federativa
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Clave de entidad federativa.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Las 31 entidades federativas y 1 Distrito Federal que conforman la República Mexicana.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Unidad geográfica mayor de la división político-administrativa del país a la que hace referencia la información estadística.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Aguascalientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Baja California
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Baja California Sur
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Campeche
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Coahuila de Zaragoza
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Colima
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Chiapas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Chihuahua
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Distrito Federal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Durango
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Guanajuato
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Guerrero
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Hidalgo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Jalisco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          México
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Michoacán de Ocampo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Morelos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Nayarit
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Nuevo León
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <labl>
          Oaxaca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          Puebla
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <labl>
          Querétaro Arteaga
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          Quintana Roo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <labl>
          San Luis Potosí
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <labl>
          Sinaloa
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <labl>
          Sonora
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <labl>
          Tabasco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <labl>
          Tamaulipas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <labl>
          Tlaxcala
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <labl>
          Veracruz de Ignacio de la Llave
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <labl>
          Yucatán
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <labl>
          Zacatecas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <labl>
          Entidad insuficientemente especificada
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Entidad federativa
      </concept>
      <concept>
        Estado
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Los detalles de las clasificaciones están disponibles en el documento "Clasificaciones, II Conteo de Población y Vivienda 2005", registrado en el apartado "Otros Materiales".
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1479" name="MUNICIPIO" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Municipio o delegación
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Clave de municipio o delegación.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Los 2454 municipios y delegaciones que conforman las 31 entidades federativas y el Distrito Federal.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        División territorial político-administrativa de una entidad federativa a la que hace referencia la información estadística.
      </txt>
      <concept>
        Clave de municipio
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Los detalles de las clasificaciones están disponibles en el documento "Clasificaciones, II Conteo de Población y Vivienda 2005", registrado en el apartado "Otros Materiales".
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1480" name="LOCALIDAD" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Localidad
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Localidad.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Las localidades habitadas de las áreas seleccionadas durante el operativo.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Todo lugar, circunscrito a un municipio o delegación, ocupado por una o más viviendas, las cuales pueden estar habitadas o no. Este lugar es reconocido por un nombre dado por la ley o la costumbre.
      </txt>
      <concept>
        Localidad
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Los detalles de las clasificaciones están disponibles en el documento "Clasificaciones, II Conteo de Población y Vivienda 2005", registrado en el apartado "Otros Materiales".
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1481" name="AGEB" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Área Geoestadística Básica
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          AGEB.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Todas las Áreas Geoestadísticas Básicas de los 2454 municipios y delegaciones que conforman las 31 entidades federativas y el Distrito Federal.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Área geográfica definida por el INEGI para dividir cada área geoestadística municipal.
      </txt>
      <concept>
        Clave de AGEB
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1482" name="MANZANA" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Manzana
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Clave de manzana.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Cada una de las manzanas que conforman las Áreas Geoestadísticas Básicas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Es el espacio geográfico de forma poligonal y de superficie variable que está constituido por un grupo de viviendas, edificios, predios, lotes o terrenos de uso habitacional, comercial, industrial o de servicios; generalmente puede rodearse en su totalidad y está delimitada por calles, andadores, brechas, veredas, cercas, arroyos, límites de parcelas, entre otros elementos.
      </txt>
      <concept>
        Clave de manzana
      </concept>
      <concept>
        Manzana
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1483" name="CONSECUTIVO_VIVIENDA" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Consecutivo de la vivienda
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Clave de Identificador de la vivienda.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Todas las viviendas relacionadas en la base de datos.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Número que distingue a una vivienda dentro de una manzana.
      </txt>
      <concept>
        Vivienda
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1484" name="ZONA_METROPOLITANA" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Zona metropolitana
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Delimitación de las zonas metropolitanas de México 2005 (Documento técnico).
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Zona metropolitana.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas al interior de los municipios metropolitanos.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Número del agrupamiento de áreas urbanas o ruralres con una o más unidades político administrativas contiguas a ésta.
      </txt>
      <concept>
        Zona metropolitana
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        El entrevistador asigna el número del hogar en la portada del cuestionario y durante la entrevista una vez que ya identificó bajo el criterio de "Gasto Común para comer" el total de hogares al interior de la vivienda.
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1485" name="TIPO_OPERATIVO" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Tipo de operativo
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Tipo de operativo.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue a las viviendas según si se captaron en un operativo normal o especial.
      </txt>
      <concept>
        Viviendas particulares
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1486" name="CLASE_VIVIENDA_PARTICULAR" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Clase de vivienda particular
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Entrevistador, por observación directa.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          VIVIENDA PARTICULAR
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SOLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Este apartado de la carátula se registra antes de iniciar la entrevista.

Con base en los criterios señalados en el Capítulo 2 y en la observación, marca la respuesta correspondiente. No es una pregunta que debas formular al informante.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue las diferentes clases de viviendas particulares.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Casa independiente
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Departamento en edificio
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Vivienda o cuarto en vecindad
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Vivienda o cuarto en la azotea
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Local no construido para habitación
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Vivienda móvil
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Refugio
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Viviendas particulares
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1487" name="CLASE_VIVIENDA_COLECTIVA" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Clase de vivienda colectiva
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Entrevistador del operativo especial.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          ANOTE LA CLASE DE VIVIENDA
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          VIVIENDA COLECTIVA
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ANOTE EL CÓDIGO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No disponible.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas colectivas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue las diferentes clases de viviendas colectivas.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Hotel, motel, mesón
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Pensión, casa de huéspedes, casa de asistencia
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Hospital, sanatorio, casa de salud, clínica, centro de tratamiento médico
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Casa hogar para menores, orfanatorio, casa-cuna
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Casa hogar para adultos mayores, asilo de ancianos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Albergue para víctimas de violencia intrafamiliar
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Albergue o dormitorio público para indigentes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Internado escolar, residencia estudiantil
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Convento, monasterio, congregación religiosa, seminario
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Cárcel, prisión, reclusorio, penitenciaría, colonia penal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Centro de rehabilitación para menores infractores, correcional
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Campamento de trabajo, barranca de trabajadores, plataforma petrolera, residencia médica
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Cuartel, campamento, destacamento militar, naval o de policía
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Campamento de refugiados o damnificados
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          Otra clase
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Viviendas colectivas
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1488" name="MATERIAL_PISO" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Material del piso
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿De qué material es la mayor parte del piso de esta vivienda?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SOLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Existen viviendas que no cuentan con ningún tipo de recubrimiento en el piso, por lo que debes incluirlas en la primera opción, Tierra.

Si te señalan que el piso de la vivienda está recubierto por dos o más materiales distintos, pregunta por el predominante y marca la opción correspondiente.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Vivienda particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue el material de los pisos.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Tierra
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Cemento o firme
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Madera, mosaico u otro material
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Material predominante en pisos
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1489" name="NUMERO_CUARTOS_DORMITORIO" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Número de cuartos dormitorio
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Cuántos cuartos se usan para dormir sin contar pasillos?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ANOTE CON NÚMERO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La primera pregunta hace referencia al número de cuartos (delimitados por paredes y techo) que son utilizados regularmente para dormir, aunque también tengan otro uso.

Verifica que el informante no incluya en ninguna de las dos preguntas los pasillos o los baños. 

Cuando existan en la vivienda bodegas, graneros, locales comerciales, tiendas, cocheras u otros espacios similares, se tomarán como cuartos solamente si se usan regularmente para dormir. Es decir, cuéntalos como cuartos dormitorio y también en el total de cuartos. Pero si nadie duerme allí, no los tomes en cuenta.

Ten cuidado en señalar que se contabilicen todos los cuartos de la vivienda, ya que en algunos lugares, las viviendas tienen cuartos separados o independientes en un mismo terreno.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Número total de cuartos que se usan para dormir.
      </txt>
      <concept>
        Cuartos
      </concept>
      <concept>
        Dormitorio
      </concept>
      <concept>
        Vivienda particular
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1490" name="NUMERO_CUARTOS" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Número de cuartos
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Cuántos cuartos tiene en total esta vivienda contando la cocina? (no cuente pasillos ni baños)
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ANOTE CON NÚMERO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con la segunda pregunta, se trata de saber el número total de cuartos que tiene la vivienda: cocina, sala, comedor, estancia, dormitorio, recámara o estudio.

Verifica que el informante no incluya en ninguna de las dos preguntas los pasillos o los baños.

Cuando existan en la vivienda bodegas, graneros, locales comerciales, tiendas, cocheras u otros espacios similares, se tomarán como cuartos solamente si se usan regularmente para dormir. Es decir, cuéntalos como cuartos dormitorio y también en el total de cuartos. Pero si nadie duerme allí, no los tomes en cuenta.

Ten cuidado en señalar que se contabilicen todos los cuartos de la vivienda, ya que en algunos lugares, las viviendas tienen cuartos separados o independientes en un mismo terreno.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Número total de cuartos que se usan para alojar personas.
      </txt>
      <concept>
        Cuartos
      </concept>
      <concept>
        Viviendas particulares
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1503" name="DISPONIBILIDAD_ELECTRICIDAD" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Disponibilidad de electricidad
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Hay luz eléctrica en esta vivienda?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SOLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Con esta pregunta se conoce si la vivienda cuenta con luz eléctrica. La energía eléctrica que se utiliza puede provenir de diferentes fuentes: red pública, planta particular, acumulador, etcétera.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue si la vivienda tiene o no energía eléctrica.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Energía eléctrica
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1491" name="DISPONIBILIDAD_TELEVISION" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Disponibilidad de televisión
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿En esta vivienda tienen: televisión?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se identifica si en la vivienda se dispone de televisión, refrigerador, lavadora o computadora.

Deberás leer cada una de las opciones de bienes y marcar aquellas donde te respondan Sí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue si la vivienda tiene o no televisión.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Televisión
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1492" name="DISPONIBILIDAD_REFRIGERADOR" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Disponibilidad de refrigerador
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿En esta vivienda tienen: refrigerador?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se identifica si en la vivienda se dispone de televisión, refrigerador, lavadora o computadora.

Deberás leer cada una de las opciones de bienes y marcar aquellas donde te respondan Sí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue si la vivienda tiene o no refrigerador.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Refrigerador
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1493" name="DISPONIBILIDAD_LAVADORA" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Disponibilidad de lavadora
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿En esta vivienda tienen: lavadora?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se identifica si en la vivienda se dispone de televisión, refrigerador, lavadora o computadora.

Deberás leer cada una de las opciones de bienes y marcar aquellas donde te respondan Sí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue si la vivienda tiene o no lavadora.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Lavadora
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1494" name="DISPONIBILIDAD_COMPUTADORA" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Disponibilidad de computadora
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿En esta vivienda tienen: computadora?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se identifica si en la vivienda se dispone de televisión, refrigerador, lavadora o computadora.

Deberás leer cada una de las opciones de bienes y marcar aquellas donde te respondan Sí.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue si la vivienda tiene o no computadora.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Computadora
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1495" name="NO_DISPONE_BIENES" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        No dispone de bienes
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿ En esta vivienda no tiene ninguno de estos bienes?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          La opción 5 debes marcarla en aquellos casos donde no se cuenta con ninguno de los cuatro aparatos que menciones.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue a las viviendas que no tienen ninguno de los cuatro bienes captados.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          No dispone de ninguno de los bienes captados
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1496" name="DISPONIBILIDAD_AGUA" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Disponibilidad de agua
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿En esta vivienda tienen agua de:

la red pública dentro de la vivienda?
la red pública fuera de la vivienda, pero dentro del terreno?
una llave pública (o hidrante)?
otra vivienda?
una pipa?
un pozo?
un río, arroyo, lago u otro?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SÓLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Lee cada una de las opciones hasta obtener una respuesta afirmativa y marca una sola respuesta en el Cuestionario. Toma en cuenta las siguientes consideraciones para apoyar al informante e identificar la opción de respuesta correcta.

1. la red pública dentro de la vivienda?

Si el agua proviene de la red de servicio público y la vivienda tiene un sistema de tuberías para que pueda llegar hasta la cocina, excusado, baño u otras instalaciones similares.

2. la red pública fuera de la vivienda, pero dentro del terreno?

Si el agua proviene de la red del servicio público, pero solamente llega hasta una toma o llave en el terreno.

3. una llave pública (o hidrante)?

Si los habitantes se abastecen de agua acarreándola de una toma o llave en la calle.

4. otra vivienda?

Si los habitantes se abastecen de agua acarreándola desde otra vivienda.

5. una pipa?

Si los habitantes se abastecen de agua por medio del servicio de una pipa. Generalmente es almacenada en tambos, cubetas u otra clase de recipientes.

6. un pozo?

Si los habitantes se abastecen de agua que proviene de pozos, los cuales pueden estar ubicados dentro o fuera del predio o terreno.

7. un río, arroyo lago u otro?

Si los habitantes obtienen el agua de un río, arroyo, lago, canal, presa, etcétera.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue si la vivienda tiene o no agua y la forma de abastecimiento.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          La red pública dentro de la vivienda
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          La red pública fuera de la vivienda,pero dentro del terreno
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Llave pública (o hidrante)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Otra vivienda
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Pipa
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Pozo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Río, arroyo, lago u otro
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Abastecimiento
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1497" name="DISPONIBILIDAD_SANITARIO" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Disponibilidad de sanitario
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Esta vivienda tiene excusado, retrete, sanitario, letrina u hoyo negro?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UN SÓLO CÍRCULO

PASE A 1.7]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[A dicha instalación se le conoce con distintos nombres (excusado, sanitario, retrete, WC, etc.), menciónalo de acuerdo a como se le conozca en la región o localidad donde realizas la entrevista.

Se considera que la vivienda no tiene excusado, cuando no tiene ninguna instalación para el desalojo de los desechos humanos, por lo que sus habitantes hacen sus necesidades al aire libre (corral, patio, nopalera, huerta, etc.) o usan el excusado de otra vivienda.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue si la vivienda tiene o no servicio sanitario.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Sanitario
      </concept>
      <concept>
        Excusado
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1498" name="CONEXION_AGUA" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Conexión de agua
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿Este servicio:

tiene conexión de agua?
le echan agua con cubeta?
¿No se le puede echar agua?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SÓLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[En la segunda pregunta lee cada una de las opciones hasta obtener una respuesta afirmativa, y márcala.

La opción ¿No se le puede echar agua? debe marcarse cuando la instalación no necesita de agua para su funcionamiento. Por ejemplo, letrinas secas, hoyos negros y pozos ciegos.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        De las viviendas que disponen de servicio sanitario, identifica aquellas donde el servicio tiene conexión de agua o si le echan agua con cubeta o si no se le puede echar agua o bien si no especificó esta condición.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Tiene conexión de agua
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Le echan agua con cubeta
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          No se le puede echar agua
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Conexión de agua
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1499" name="DISPONIBILIDAD_DRENAJE" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Disponibilidad de drenaje
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿Esta vivienda tiene drenaje o desagüe conectado a:

la red pública?
una fosa séptica?
una tubería que va a dar a una barranca o grieta?
una tubería que va a dar a un río, lago o mar?
¿No tiene drenaje?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SÓLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Una vivienda tiene drenaje si cuenta con un sistema de tuberías que permite desalojar fuera de la vivienda las aguas utilizadas en el sanitario o excusado, en el fregadero, en la regadera o en otras instalaciones similares.

Son sinónimos de drenaje: la cañería, el caño, el resumideroo el albañal, entre otros. Cuando hagas la pregunta, menciona el nombre con el que lo conocen en la región.

Toma en cuenta los comentarios del siguiente cuadro para ubicar correctamente la opción de respuesta.

1. la red pública? 

Vivienda cuyo sistema de tuberías está conectado al drenaje recolector de la calle.

2. una fosa séptica? 

Vivienda cuyo sistema de tuberías descarga a una instalación, excavación o preparación especial en el terreno de la vivienda.

3. una tubería que va a dar a una barranca o grieta?

 Viviendas cuyo sistema de tuberías desemboca directamente a una barranca o grieta.

4. una tubería que va a dar a un río, lago o mar?

 Viviendas cuyo sistema de tuberías desemboca directamente a un río, lago o mar.

5. ¿No tiene drenaje? 

Viviendas que no tienen un sistema de tuberías para desalojar fuera de la vivienda las aguas utilizadas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue si la vivienda tiene o no drenaje y el tipo de éste.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          La red pública
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Fosa séptica
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Drenaje con desagüe a barranca o grieta
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Drenaje con desagüe a río, lago o mar
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          No disponen de drenaje
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Drenaje
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1500" name="TOTAL_PERSONAS_VIVIENDA" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total de personas en la vivienda
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Cuántas personas viven normalmente en esta vivienda contando a los niños chiquitos y a los ancianos?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[(cuente también a los sirvientes que duermen aquí)

ANOTE CON NÚMERO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Anota el número de personas que indique el informante. Si él duda acerca de a quiénes debe considerar como residentes habituales, toma en cuenta los siguientes criterios.

Son residentes habituales de la vivienda:

Los recién nacidos que aún no llegan a la vivienda por encontrarse todavía en el hospital.

Los que están ausentes temporalmente por vacaciones, hospitalización, viaje por cuestiones de trabajo o negocios, prácticas escolares o cualquier otra causa.

Los que cruzan diariamente la frontera para trabajar en otro país, así como aquellas que regresan a México los fines de semana.

Los trabajadores domésticos y sus familiares que duermen en la vivienda.

Las personas extranjeras que viven normalmente en la vivienda.

Las personas que en el momento de la entrevista están presentes en la vivienda y no tienen otro lugar donde vivir.

Las personas que por su dinámica de trabajo o estudio no comen en su vivienda, pero que sí duermen en la misma.

Los huéspedes que duermen en la vivienda y pagan por el servicio de hospedaje.

Los que van de una localidad a otra para trabajar o estudiar, diario o varios días a la semana, o bien los que regresan a la vivienda los fines de semana.

Las personas que por su trabajo no duermen en su vivienda o requieren de traslados frecuentes a otras ciudades, pero reconocen a la vivienda como su lugar de residencia habitual, tal es el caso de los conductores de camiones o de ferrocarriles, agentes de viaje, enfermeras que trabajan de noche, etcétera.

No son residentes habituales de la vivienda:

Las personas que están de visita y tienen otro lugar de residencia habitual.

Las personas que se han ido a vivir a otro lugar por estudio, trabajo u otra causa.

Si el informante no sabe determinar si una persona es o no residente habitual de su vivienda, aplica los siguientes criterios en el orden que se indica, es decir, si con el primero de éstos el informante todavía no sabe definir la condición de residencia de alguna persona, aplica el segundo. Es muy importante que respetes el orden establecido:

1. Reconocimiento del domicilio. Di al informante: "Si yo le preguntara directamente a esta persona en dónde vive, ¿qué contestaría ella?" Si contesta "aquí" (vivienda donde se realiza la entrevista), es un residente habitual. Si dice que en otra vivienda, no lo incluyas.

Si después de aplicar este criterio todavía el informante no sabe, aplica el siguiente.

2. Tiempo de ausencia. Pregunta por el tiempo que la persona ha estado ausente de la vivienda. Si es menor a seis meses, considérala como residente de la vivienda. Si ha estado ausente seis meses o más, no la incluyas.

Ejemplo:

Informante: Es que él se va un tiempo a trabajar, pero regresa.
Entrevistador: Si yo le preguntara a él ¿en dónde vive?, ¿qué contestaría?

Informante: Aquí.
Entonces, se considera como residente habitual y debe incluirse en el número de personas.

Si la respuesta es allá.
No se considera residente habitual y no debe incluirse en número de ocupantes.

Si la respuesta es no sabría decirle, se aplica el segundo criterio:

Informante: No sabría decirle.
Entrevistador: ¿Cuánto tiempo hace desde que se fue Eugenio la última vez?

Informante: Hace poco más de siete meses.
No se considera residente de la vivienda ni se debe incluir en el total de personas en la vivienda.

Si la respuesta es: Hace cinco meses, se considera como residente habitual y se incluye en el total de personas en la vivienda.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Total de personas por vivienda.
      </txt>
      <concept>
        Personas
      </concept>
      <concept>
        Viviendas
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1501" name="ACTIVIDAD_AGRO_FORESTAL" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Actividades agropecuarias y forestales
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Alguna de estas personas tiene o maneja terrenos donde se siembra, se cultiva la tierra, se crían animales o se cortan árboles para madera?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SOLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se identifica si alguno de los ocupantes de la vivienda dispone de terrenos que están bajo su responsabilidad, sean de su propiedad o no, en los cuales realiza:

Actividades agrícolas: como siembra de cultivos, plantaciones de árboles frutales o pastos cultivados.

Actividades pecuarias: como la crianza, alimentación o resguardo de animales de su propiedad, como vacas, puercos, gallinas, cabras, caballos, burros, etcétera.

Actividades forestales: obtiene beneficios del corte de árboles para madera o carbón; el cultivo de flores, plantas y árboles en vivero o invernadero, y la recolección de resinas, savia, goma, chicle, cera y otros.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue si en la vivienda se realizan actividades agropecuarias y forestales.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Agropecuaria
      </concept>
      <concept>
        Forestal
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1502" name="TOTAL_HOGARES_VIVIENDA" files="F27" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total de hogares en la vivienda
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿Todas las personas que viven en esta vivienda comparten un mismo gasto para comer?

Entonces, ¿cuántos hogares o grupos de personas tienen gasto separado para comer contando el de usted?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UN SOLO CÍRCULO

PASE A 2.4

ANOTE CON NÚMERO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Recuerda que un hogar es el conjunto de personas que residen habitualmente en la vivienda y que comparten los gastos, principalmente para alimentarse.

Para responder correctamente estas preguntas, debes considerar lo siguiente:

Una persona forma parte del hogar si es residente habitual de la vivienda.

Una persona que vive sola o que no comparte el gasto para comer con otra(s) persona(s) aunque viva en la misma vivienda, constituye un hogar.

En la misma vivienda pueden residir personas que, aunque tengan lazos familiares entre ellas, no comparten el mismo gasto para los alimentos, por lo tanto, considera tantos hogares como gastos separados identifiques.

En otras viviendas puede haber residentes que no tienen lazos de parentesco, pero que comparten el gasto para la alimentación; por ejemplo estudiantes, trabajadores o amigos. Como todos ellos comparten los gastos para comer, se debe considerar que forman un solo hogar.

Si en la primera pregunta te responden Sí, significa que sólo hay un hogar en la vivienda y debes pasar a la pregunta 2.4 Lista de personas.

Si responden No, aplica la siguiente pregunta para saber cuántos hogares existen en la vivienda y registra con número la respuesta que obtengas.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Total de hogares por vivienda.
      </txt>
      <concept>
        Hogar
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1504" name="ENTIDAD" files="F28" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Entidad Federativa
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Clave de entidad federativa.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Las 31 entidades federativas y 1 Distrito Federal que conforman la República Mexicana.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Unidad geográfica mayor de la división político-administrativa del país a la que hace referencia la información estadística.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Aguascalientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Baja California
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Baja California Sur
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Campeche
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Coahuila de Zaragoza
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Colima
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Chiapas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Chihuahua
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Distrito Federal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Durango
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Guanajuato
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Guerrero
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Hidalgo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Jalisco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          México
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Michoacán de Ocampo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Morelos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Nayarit
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Nuevo León
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <labl>
          Oaxaca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          Puebla
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <labl>
          Querétaro Arteaga
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          Quintana Roo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <labl>
          San Luis Potosí
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <labl>
          Sinaloa
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <labl>
          Sonora
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <labl>
          Tabasco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <labl>
          Tamaulipas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <labl>
          Tlaxcala
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <labl>
          Veracruz de Ignacio de la Llave
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <labl>
          Yucatán
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <labl>
          Zacatecas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <labl>
          Entidad insuficientemente especificada
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Entidad federativa
      </concept>
      <concept>
        Estado
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1505" name="MUNICIPIO" files="F28" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Municipio o Delegación
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Clave de municipio o delegación.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Los 2454 municipios y delegaciones que conforman las 31 entidades federativas y el Distrito Federal.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        División territorial político-administrativa de una entidad federativa a la que hace referencia la información estadística.
      </txt>
      <concept>
        Clave de municipio
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Los detalles de las clasificaciones están disponibles en el documento "Clasificaciones, II Conteo de Población y Vivienda 2005", registrado en el apartado "Otros Materiales".
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1506" name="LOCALIDAD" files="F28" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4"/>
      <labl>
        Localidad
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Localidad.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Las localidades habitadas de las áreas seleccionadas durante el operativo.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Todo lugar, circunscrito a un municipio o delegación, ocupado por una o más viviendas, las cuales pueden estar habitadas o no. Este lugar es reconocido por un nombre dado por la ley o la costumbre.
      </txt>
      <concept>
        Localidad
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Los detalles de las clasificaciones están disponibles en el documento "Clasificaciones, II Conteo de Población y Vivienda 2005", registrado en el apartado "Otros Materiales".
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1507" name="AGEB" files="F28" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Área Geoestadística Básica
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          AGEB.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Todas las Áreas Geoestadísticas Básicas de los 2454 municipios y delegaciones que conforman las 31 entidades federativas y el Distrito Federal.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Área geográfica definida por el INEGI para dividir cada área geoestadística municipal.
      </txt>
      <concept>
        Clave de AGEB
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1508" name="MANZANA" files="F28" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Manzana
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Consecutivo del hogar en la vivienda
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Cada una de las manzanas que conforman las Áreas Geoestadísticas Básicas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Es el espacio geográfico de forma poligonal y de superficie variable que está constituido por un grupo de viviendas, edificios, predios, lotes o terrenos de uso habitacional, comercial, industrial o de servicios; generalmente puede rodearse en su totalidad y está delimitada por calles, andadores, brechas, veredas, cercas, arroyos, límites de parcelas, entre otros elementos.
      </txt>
      <concept>
        Clave de manzana
      </concept>
      <concept>
        Manzana
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1509" name="CONSECUTIVO_VIVIENDA" files="F28" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Consecutivo de la vivienda
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Clave de Identificador de la vivienda.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Todas las viviendas relacionadas en la base de datos.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Número que distingue a una vivienda dentro de una manzana.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1510" name="CONSECUTIVO_HOGAR" files="F28" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Consecutivo de hogar en la vivienda
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Consecutivo del hogar en la vivienda.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Número que distingue a un hogar en la vivienda.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1511" name="TOTAL_PERSONAS_HOGAR" files="F28" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Total de personas en el hogar
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Total de personas en el hogar.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Hogares en Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Total de personas por hogar.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1512" name="TIPO_CLASE_HOGAR" files="F28" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Tipo y clase de hogar
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Tipo y clase de hogar.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Hogares en Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue el tipo y la clase de hogares.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Familiar nuclear
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Familiar ampliado
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Familiar compuesto
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          No especificado de familiares
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          No familiar unipersonal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <labl>
          No familiar corresidente
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1513" name="ENTIDAD" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Entidad Federativa
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Clave de entidad federativa.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Las 31 entidades federativas y 1 Distrito Federal que conforman la República Mexicana.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Unidad geográfica mayor de la división político-administrativa del país a la que hace referencia la información estadística.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Aguascalientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Baja California
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Baja California Sur
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Campeche
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Coahuila de Zaragoza
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Colima
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Chiapas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Chihuahua
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Distrito Federal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Durango
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Guanajuato
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Guerrero
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Hidalgo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Jalisco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          México
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Michoacán de Ocampo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Morelos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Nayarit
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Nuevo León
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <labl>
          Oaxaca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          Puebla
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <labl>
          Querétaro Arteaga
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          Quintana Roo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <labl>
          San Luis Potosí
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <labl>
          Sinaloa
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <labl>
          Sonora
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <labl>
          Tabasco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <labl>
          Tamaulipas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <labl>
          Tlaxcala
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <labl>
          Veracruz de Ignacio de la Llave
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <labl>
          Yucatán
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <labl>
          Zacatecas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <labl>
          Entidad insuficientemente especificada
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Los detalles de las clasificaciones están disponibles en el documento "Clasificaciones, II Conteo de Población y Vivienda 2005", registrado en el apartado "Otros Materiales".
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1514" name="MUNICIPIO" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Municipio o Delegación
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Clave de municipio o delegación.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Los 2454 municipios y delegaciones que conforman las 31 entidades federativas y el Distrito Federal.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        División territorial político-administrativa de una entidad federativa a la que hace referencia la información estadística.
      </txt>
      <concept>
        Clave de municipio
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Los detalles de las clasificaciones están disponibles en el documento "Clasificaciones, II Conteo de Población y Vivienda 2005", registrado en el apartado "Otros Materiales".
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1545" name="LOCALIDAD" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Localidad
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Localidad.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Las localidades habitadas de las áreas seleccionadas durante el operativo.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Todo lugar, circunscrito a un municipio o delegación, ocupado por una o más viviendas, las cuales pueden estar habitadas o no. Este lugar es reconocido por un nombre dado por la ley o la costumbre.
      </txt>
      <concept>
        Localidad
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Los detalles de las clasificaciones están disponibles en el documento "Clasificaciones, II Conteo de Población y Vivienda 2005", registrado en el apartado "Otros Materiales".
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1546" name="AGEB" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Área Geoestadística Básica
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          AGEB.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Todas las Áreas Geoestadísticas Básicas de los 2454 municipios y delegaciones que conforman las 31 entidades federativas y el Distrito Federal.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Área geográfica definida por el INEGI para dividir cada área geoestadística municipal.
      </txt>
      <concept>
        Clave de AGEB
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1547" name="MANZANA" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Manzana
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Marco Geoestadístico Nacional.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Clave de manzana.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Cada una de las manzanas que conforman las Áreas Geoestadísticas Básicas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Es el espacio geográfico de forma poligonal y de superficie variable que está constituido por un grupo de viviendas, edificios, predios, lotes o terrenos de uso habitacional, comercial, industrial o de servicios; generalmente puede rodearse en su totalidad y está delimitada por calles, andadores, brechas, veredas, cercas, arroyos, límites de parcelas, entre otros elementos.
      </txt>
      <concept>
        Clave de manzana
      </concept>
      <concept>
        Manzana
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1516" name="CONSECUTIVO_VIVIENDA" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Consecutivo de la vivienda
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Clave de Identificador de la vivienda.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Todas las viviendas relacionadas en la base de datos.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Número que distingue a una vivienda dentro de una manzana.
      </txt>
      <concept>
        Vivienda
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1517" name="CONSECUTIVO_HOGAR" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Consecutivo de hogar en la vivienda
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Consecutivo del hogar en la vivienda.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Número que distingue a un hogar en la vivienda.
      </txt>
      <concept>
        Hogar
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1518" name="CONSECUTIVO_PERSONA" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Consecutivo de persona en el hogar
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Consecutivo de persona en el hogar.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas en el hogar.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Número que distingue a una persona en el hogar.
      </txt>
      <concept>
        Persona
      </concept>
      <concept>
        Hogar
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1519" name="TIPO_OPERATIVO" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Tipo de operativo
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No aplica.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Tipo de operativo.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No aplica.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No aplica.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Viviendas particulares.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue a las viviendas según si se captaron en un operativo normal o especial.
      </txt>
      <concept>
        Viviendas particulares
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1520" name="PARENTESCO" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Parentesco
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          Para todas las personas.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Qué es (NOMBRE) del jefe(a) del hogar?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UN SOLO CÍRCULO

ANOTE EL PARENTESCO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Al aplicar esta pregunta considera lo siguiente:

Para la primera persona no leas esta pregunta, sólo confirma que es el jefe o la jefa y marca el círculo con el código 1. 

Para el resto de las personas menciona el nombre y haz la pregunta.

El parentesco siempre debe establecerse en relación con el jefe o la jefa del hogar y no con el informante, a menos que sea el jefe o la jefa.

Recuerda que sólo puede haber un jefe por cada hogar y éste puede ser hombre o mujer.

Cuando la respuesta sea esposo(a), hijo(a) o nieto(a), marca el círculo del código correspondiente.

Si te declaran que la relación con el jefe es de padre, sobrina, hermano, nuera, ahijado o cuñada, entre otros, escribe la respuesta en Otro.

No debes anotar nombres propios, por ejemplo es incorrecto escribir Hijo de Juan o Nieto de Petra.

Cuando el hogar está formado por un grupo de personas sin parentesco, establécelo respecto a la primera persona de la lista (quien quedó registrado en la lista como jefe) y anota en el casillero lo que te declaren: amigo, no tiene parentesco, sin parentesco.

Cuando declaren la palabra compañero(a) o pareja indaga si se refiere a una relación conyugal; si es así, marca el círculo 2, correspondiente a la opción esposo(a) o compañero(a); si el parentesco se refiere a otra situación, como por ejemplo, compañero de trabajo o compañero de estudio, anota amigo(a).

Si en el hogar existen trabajadores domésticos, anota en Otro, el servicio que hacen en la vivienda, por ejemplo, trabajadora doméstica, cocinera, jardinero, etcétera; si con el trabajador doméstico viven sus familiares, debes anotar: hijo del trabajador doméstico, sobrina de la cocinera, etcétera.

Si te declaran que es un huésped, regístralo de esa manera en Otro.

Si te declaran descripciones que implican un doble parentesco o relación con el jefe, como amigo y sobrino, hermana y comadre, o bien primo y cuñado, da prioridad a la relación de parentesco más cercana, en este caso la de sobrino, hermana y primo, respectivamente.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Vínculo o lazo de unión que los integrantes del hogar tienen con el jefe(a) del mismo, ya sea consanguíneo, conyugal, de afinidad, legal o de costumbre.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          101
        </catValu>
        <labl>
          Jefe(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          102
        </catValu>
        <labl>
          Persona sola
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          201
        </catValu>
        <labl>
          Esposo(a) o compañero(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          202
        </catValu>
        <labl>
          Concubino(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          203
        </catValu>
        <labl>
          Amasio(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          204
        </catValu>
        <labl>
          Querido(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          301
        </catValu>
        <labl>
          Hijo(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          302
        </catValu>
        <labl>
          Hijo(a) adoptivo(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          303
        </catValu>
        <labl>
          Hijastro(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          304
        </catValu>
        <labl>
          Hijo(a) de crianza
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          305
        </catValu>
        <labl>
          Hijo(a) recogido(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          401
        </catValu>
        <labl>
          Trabajador(a) doméstico(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          402
        </catValu>
        <labl>
          Recamarera(o)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          403
        </catValu>
        <labl>
          Cocinero(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          404
        </catValu>
        <labl>
          Lavandera(o)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          405
        </catValu>
        <labl>
          Niñera
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          406
        </catValu>
        <labl>
          Mozo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          407
        </catValu>
        <labl>
          Jardinero(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          408
        </catValu>
        <labl>
          Velador
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          409
        </catValu>
        <labl>
          Portero(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          410
        </catValu>
        <labl>
          Chofer
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          411
        </catValu>
        <labl>
          Ama de llaves
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          412
        </catValu>
        <labl>
          Mayordomo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          413
        </catValu>
        <labl>
          Dama de compañía
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          421
        </catValu>
        <labl>
          Esposo(a) del (la) trabajador(a) doméstico(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          431
        </catValu>
        <labl>
          Hijo(a) del (la) trabajador(a) doméstico(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          441
        </catValu>
        <labl>
          Padre o madre del trabajador(a) doméstico(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          451
        </catValu>
        <labl>
          Nieto(a) del (la) trabajador(a) doméstico(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          461
        </catValu>
        <labl>
          Otro(a) pariente del (la) trabajador(a) doméstico(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          501
        </catValu>
        <labl>
          No tiene parentesco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          502
        </catValu>
        <labl>
          Tutor(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          503
        </catValu>
        <labl>
          Tutelado(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          601
        </catValu>
        <labl>
          Padre o madre
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          602
        </catValu>
        <labl>
          Padrastro o madrastra
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          603
        </catValu>
        <labl>
          Hermano(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          604
        </catValu>
        <labl>
          Medio(a) hermano(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          605
        </catValu>
        <labl>
          Hermanastro(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          606
        </catValu>
        <labl>
          Abuelo(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          607
        </catValu>
        <labl>
          Bisabuelo(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          608
        </catValu>
        <labl>
          Tatarabuelo(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          609
        </catValu>
        <labl>
          Nieto(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          610
        </catValu>
        <labl>
          Bisnieto(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          611
        </catValu>
        <labl>
          Tataranieto(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          612
        </catValu>
        <labl>
          Tío(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          613
        </catValu>
        <labl>
          Sobrino(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          614
        </catValu>
        <labl>
          Primo(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          615
        </catValu>
        <labl>
          Suegro(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          616
        </catValu>
        <labl>
          Consuegro(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          617
        </catValu>
        <labl>
          Yerno o nuera
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          618
        </catValu>
        <labl>
          Cuñado(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          619
        </catValu>
        <labl>
          Concuño(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          620
        </catValu>
        <labl>
          Padrino o madrina
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          621
        </catValu>
        <labl>
          Ahijado(a)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          622
        </catValu>
        <labl>
          Compadre o comadre
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          623
        </catValu>
        <labl>
          Otro familiar
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          701
        </catValu>
        <labl>
          Huésped (abonado o pensionista)
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          711
        </catValu>
        <labl>
          Esposo(a) o compañero(a) del (la) huésped
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          712
        </catValu>
        <labl>
          Hijo(a) del huésped
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          713
        </catValu>
        <labl>
          Padre o madre del huésped
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          714
        </catValu>
        <labl>
          Nieto(a) del huésped
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          715
        </catValu>
        <labl>
          Otro(a) pariente del (la) huésped
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          999
        </catValu>
        <labl>
          Parentesco no especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Parentesco
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Los detalles de las clasificaciones están disponibles en el documento "Clasificaciones, II Conteo de Población y Vivienda 2005", registrado en el apartado "Otros Materiales".
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1521" name="SEXO" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Sexo
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[(NOMBRE) es hombre

(NOMBRE) es mujer]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SOLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si por el nombre de la persona sabes que se trata de un hombre o de una mujer, o si estás solicitando los datos del informante, no hagas la pregunta, sólo menciona el nombre de la persona y el sexo que le corresponda, a manera de confirmación.

Si el nombre es poco común (Andárani, Yuritzi, Erubey, Éder, entre otros) o se utiliza tanto para hombre como para mujer (Guadalupe, Rosario, Inés, Asunción, Refugio, Concepción, Trinidad u otro), pregunta haciendo referencia al nombre.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Condición biológica que distingue a las personas en hombres y mujeres.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Hombre
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Mujer
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Hombre
      </concept>
      <concept>
        Mujer
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1522" name="EDAD" files="F29" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Edad
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Cuántos años cumplidos tiene (NOMBRE)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MENOR DE UN AÑO, ANOTE "000"

ANOTE CON NÚMERO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La pregunta hace referencia a la edad que tienen las personas en años cumplidos.

Cuando la persona es menor de un año (tiene sólo horas, días, semanas o no ha cumplido todavía un año), anota 000 en las casillas.

Si el informante no recuerda la edad de alguna persona, apóyalo para que piense en algún acontecimiento (matrimonio, nacimiento de algún hijo, año escolar que cursa, entre otros) o pídele que consulte el acta de nacimiento, la credencial de elector, la licencia de manejo u otro documento donde aparezca la fecha de nacimiento, para poder calcular la edad.

Si la respuesta no es precisa, indaga la edad en años cumplidos, preguntando por la fecha de nacimiento.

Si te declaran el año de nacimiento, ayuda al informante a calcular la edad.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Tiempo que la persona ha vivido desde su nacimiento hasta el momento de la entrevista, expresado en años cumplidos.
      </txt>
      <concept>
        Edad
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1523" name="EDAD_QUINQUENAL" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Edad quinquenal
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Edad quinquenal.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No disponible.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No disponible.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Grupos de edad que van de cinco en cinco.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          0 a 4 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          5 a 9 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          10 a 14 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          15 a 19 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          20 a 24 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          25 a 29 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          30 a 34 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          35 a 39 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          40 a 44 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          45 a 49 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          50 a 54 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          55 a 59 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          60 a 64 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          65 a 69 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          70 a 74 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          75 a 79 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          80 a 84 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          85 a 89 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          90 a 94 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <labl>
          95 a 99 años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          100 y más años
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Edad
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1524" name="DERECHOHABIENCIA_IMSS" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Derechohabiencia al IMSS
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿(NOMBRE) tiene derecho a servicio médico:

en el Seguro Social (IMSS)?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS

ANOTE EL NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La pregunta permite identificar a las personas que tienen derecho a servicios médicos en instituciones de salud públicas y/o privadas, así como a los que no son derechohabientes de estos servicios.

La derechohabiencia a servicio médico es el derecho que tiene la persona a recibir atención médica en instituciones de salud públicas o privadas:

Como resultado de una prestación laboral al trabajador, cuando la empresa, la fábrica o la institución donde trabaja, paga a un organismo de salud pública o privada, para que el trabajador y sus familiares reciban el servicio médico.

Por ser pensionada o jubilada, así como sus familiares que reciben ese beneficio.

Por estar inscrita en el seguro popular de la Secretaría de Salud.

Por pagar una cuota de manera voluntaria o haber adquirido un seguro para acceder a los servicios médicos en alguna institución.

Los trabajadores, pensionados, jubilados y sus familiares que estén inscritos en el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS).

Las personas que adquirieron un seguro facultativo o voluntario en el IMSS. Los estudiantes de preparatoria o bachillerato, profesional o postgrado en escuelas o universidades públicas, que reciben servicios médicos en el IMSS. No debes considerar como derechohabientes a las personas que reciben servicios del IMSS Oportunidades, al que también reconocen como IMSS-Solidaridad. Cuando identifiques estos casos, marca la opción 6. Entonces no tiene derecho a servicio médico.

Una persona puede tener derecho a servicio médico en más de una institución, por lo que es importante que leas todas las opciones, aun cuando en las primeras te hayan respondido afirmativamente.

Cuando una persona esté realizando los trámites para recibir atención médica, considera que ya tiene el derecho.

Toma en cuenta lo siguiente:

Al registrar el nombre de otra institución, no utilices artículos ni preposiciones (el, la, los, un, una, de, por, para, del, etc.). Si el nombre de la institución que te declaran tiene muchas palabras, utiliza las siguientes abreviaturas: para hospital (H), clínica (CL), centro de salud (CS) y para unidad médica (UM).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        <![CDATA[Distingue a la población derechohabiente de la no derechohabiente al IMSS.


Derecho de las personas a recibir atención médica en instituciones de salud públicas o privadas, como resultado de una prestación al trabajador y a sus familiares; y a los pensionados y jubilados, o por estar inscritos o haber adquirido un seguro médico en alguna institución de salud pública o privada. ESTA DEFINICIÓN ES DEL GLOSARIO DEPOSITADO EN EL SITIO WEB INEGI BETA]]>
      </txt>
      <concept>
        Derechohabiente
      </concept>
      <concept>
        IMSS
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1525" name="DERECHOHABIENCIA_ISSSTE" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Derechohabiencia al ISSSTE
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿(NOMBRE) tiene derecho a servicio médico:

en el ISSSTE?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS

ANOTE EL NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La pregunta permite identificar a las personas que tienen derecho a servicios médicos en instituciones de salud públicas y/o privadas, así como a los que no son derechohabientes de estos servicios.

La derechohabiencia a servicio médico es el derecho que tiene la persona a recibir atención médica en instituciones de salud públicas o privadas:

Como resultado de una prestación laboral al trabajador, cuando la empresa, la fábrica o la institución donde trabaja, paga a un organismo de salud pública o privada, para que el trabajador y sus familiares reciban el servicio médico.

Por ser pensionada o jubilada, así como sus familiares que reciben ese beneficio.

Por estar inscrita en el seguro popular de la Secretaría de Salud.

Por pagar una cuota de manera voluntaria o haber adquirido un seguro para acceder a los servicios médicos en alguna institución.

Los trabajadores actuales del gobierno federal, los pensionados y sus familiares.

Una persona puede tener derecho a servicio médico en más de una institución, por lo que es importante que leas todas las opciones, aun cuando en las primeras te hayan respondido afirmativamente.

Cuando una persona esté realizando los trámites para recibir atención médica, considera que ya tiene el derecho.

Toma en cuenta lo siguiente:
Al registrar el nombre de otra institución, no utilices artículos ni preposiciones (el, la, los, un, una, de, por, para, del, etc.). Si el nombre de la institución que te declaran tiene muchas palabras, utiliza las siguientes abreviaturas: para hospital (H), clínica (CL), centro de salud (CS) y para unidad médica (UM).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue a la población derechohabiente de la no derechohabiente al ISSSTE.
      </txt>
      <concept>
        Derechohabiente
      </concept>
      <concept>
        ISSSTE
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1526" name="DERECHOHABIENCIA_PEMEX" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Derechohabiencia a PEMEX, Defensa y Marina
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿(NOMBRE) tiene derecho a servicio médico:

por PEMEX, Defensa o Marina?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS

ANOTE EL NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La pregunta permite identificar a las personas que tienen derecho a servicios médicos en instituciones de salud públicas y/o privadas, así como a los que no son derechohabientes de estos servicios.

La derechohabiencia a servicio médico es el derecho que tiene la persona a recibir atención médica en instituciones de salud públicas o privadas:

Como resultado de una prestación laboral al trabajador, cuando la empresa, la fábrica o la institución donde trabaja, paga a un organismo de salud pública o privada, para que el trabajador y sus familiares reciban el servicio médico.

Por ser pensionada o jubilada, así como sus familiares que reciben ese beneficio.

Por estar inscrita en el seguro popular de la Secretaría de Salud.

Por pagar una cuota de manera voluntaria o haber adquirido un seguro para acceder a los servicios médicos en alguna institución.

Los trabajadores de Petróleos Mexicanos (PEMEX), de la Secretaría de la Defensa Nacional (SEDENA) y de la Secretaría de Marina (MARINA), además de los retirados del servicio militar, pensionados y jubilados; así como sus familiares.

Una persona puede tener derecho a servicio médico en más de una institución, por lo que es importante que leas todas las opciones, aun cuando en las primeras te hayan respondido afirmativamente.

Cuando una persona esté realizando los trámites para recibir atención médica, considera que ya tiene el derecho.

Toma en cuenta lo siguiente:
Al registrar el nombre de otra institución, no utilices artículos ni preposiciones (el, la, los, un, una, de, por, para, del, etc.). Si el nombre de la institución que te declaran tiene muchas palabras, utiliza las siguientes abreviaturas: para hospital (H), clínica (CL), centro de salud (CS) y para unidad médica (UM).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue a la población derechohabiente de la no derechohabiente a PEMEX, Defensa o Marina.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Derechohabiente a PEMEX, Defensa y Marina
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Derechohabiente
      </concept>
      <concept>
        PEMEX
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1527" name="DERECHOHABIENCIA_SEG_POP" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Derechohabiencia al Seguro Popular
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿(NOMBRE) tiene derecho a servicio médico:

por el seguro popular?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS

ANOTE EL NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La pregunta permite identificar a las personas que tienen derecho a servicios médicos en instituciones de salud públicas y/o privadas, así como a los que no son derechohabientes de estos servicios.

La derechohabiencia a servicio médico es el derecho que tiene la persona a recibir atención médica en instituciones de salud públicas o privadas:

Como resultado de una prestación laboral al trabajador, cuando la empresa, la fábrica o la institución donde trabaja, paga a un organismo de salud pública o privada, para que el trabajador y sus familiares reciban el servicio médico.

Por ser pensionada o jubilada, así como sus familiares que reciben ese beneficio.

Por estar inscrita en el seguro popular de la Secretaría de Salud.

Por pagar una cuota de manera voluntaria o haber adquirido un seguro para acceder a los servicios médicos en alguna institución.

Son las personas inscritas en el Seguro Popular que reciben los servicios médicos que brinda la Secretaría de Salud (SSA).

No debe confundirse con la atención ocasional o regular que solicitan las personas en los centros de salud u hospitales de la SSA, ya que éstos no son derechohabientes.

Una persona puede tener derecho a servicio médico en más de una institución, por lo que es importante que leas todas las opciones, aun cuando en las primeras te hayan respondido afirmativamente.

Cuando una persona esté realizando los trámites para recibir atención médica, considera que ya tiene el derecho.

Toma en cuenta lo siguiente:
Al registrar el nombre de otra institución, no utilices artículos ni preposiciones (el, la, los, un, una, de, por, para, del, etc.). Si el nombre de la institución que te declaran tiene muchas palabras, utiliza las siguientes abreviaturas: para hospital (H), clínica (CL), centro de salud (CS) y para unidad médica (UM).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue a la población derechohabiente de la no derechohabiente al Seguro Popular.
      </txt>
      <concept>
        Derechohabiente
      </concept>
      <concept>
        Seguro Popular
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1528" name="DERECHOHABIENCIA_INST_PRIV" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Derechohabiencia a institución privada
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿(NOMBRE) tiene derecho a servicio médico:

por un seguro en instituciones privadas?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS

ANOTE EL NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La pregunta permite identificar a las personas que tienen derecho a servicios médicos en instituciones de salud públicas y/o privadas, así como a los que no son derechohabientes de estos servicios.

La derechohabiencia a servicio médico es el derecho que tiene la persona a recibir atención médica en instituciones de salud públicas o privadas:

Como resultado de una prestación laboral al trabajador, cuando la empresa, la fábrica o la institución donde trabaja, paga a un organismo de salud pública o privada, para que el trabajador y sus familiares reciban el servicio médico.

Por ser pensionada o jubilada, así como sus familiares que reciben ese beneficio.

Por estar inscrita en el seguro popular de la Secretaría de Salud.

Por pagar una cuota de manera voluntaria o haber adquirido un seguro para acceder a los servicios médicos en alguna institución.

Las personas que pagan directamente o por un seguro de gastos médicos o a los que la empresa donde trabajan les da un seguro médico en hospitales o clínicas privadas, de manera anticipada, como los que se otorgan a los empleados bancarios o los seguros de gastos médicos mayores. Es importante que no se confunda con la atención médica ocasional o regular que se paga en el momento en que se recibe el servicio, ya que en estos casos no se consideran derechohabientes.

Una persona puede tener derecho a servicio médico en más de una institución, por lo que es importante que leas todas las opciones, aun cuando en las primeras te hayan respondido afirmativamente.

Cuando una persona esté realizando los trámites para recibir atención médica, considera que ya tiene el derecho.

Toma en cuenta lo siguiente:
Al registrar el nombre de otra institución, no utilices artículos ni preposiciones (el, la, los, un, una, de, por, para, del, etc.). Si el nombre de la institución que te declaran tiene muchas palabras, utiliza las siguientes abreviaturas: para hospital (H), clínica (CL), centro de salud (CS) y para unidad médica (UM).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue a la población derechohabiente de la no derechohabiente a institución privada.
      </txt>
      <concept>
        Derechohabiente
      </concept>
      <concept>
        Institución privada
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1529" name="DERECHOHABIENCIA_OTRA_INST" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Derechohabiente a otra institución
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          <![CDATA[¿(NOMBRE) tiene derecho a servicio médico:

en otra institución?]]>
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS

ANOTE EL NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La pregunta permite identificar a las personas que tienen derecho a servicios médicos en instituciones de salud públicas y/o privadas, así como a los que no son derechohabientes de estos servicios.

La derechohabiencia a servicio médico es el derecho que tiene la persona a recibir atención médica en instituciones de salud públicas o privadas:

Como resultado de una prestación laboral al trabajador, cuando la empresa, la fábrica o la institución donde trabaja, paga a un organismo de salud pública o privada, para que el trabajador y sus familiares reciban el servicio médico.

Por ser pensionada o jubilada, así como sus familiares que reciben ese beneficio.

Por estar inscrita en el seguro popular de la Secretaría de Salud.

Por pagar una cuota de manera voluntaria o haber adquirido un seguro para acceder a los servicios médicos en alguna institución.

Los trabajadores de los gobiernos de los estados, de los municipios y de otros organismos públicos, así como sus beneficiarios, que cuentan con el servicio médico que otorgan los gobiernos estatales. En cada entidad pueden tener un nombre distinto, se les conoce con las siglas que los identifican, por ejemplo, en el estado de México ISSEMyM, en el estado de Sonora ISSSTESON, en Aguascalientes ISSSSPEA y en Nuevo León ISSSTELEON. En estos casos debes anotar el nombre de la institución en la opción Otra institución, utilizando las siglas, ya que el nombre completo no cabe en el casillero. Incluye también a las personas que tengan derecho a servicio médico en una institución diferente a las que aparecen en las opciones de respuesta, así como los casos en los que no puedas identificar la institución.

Una persona puede tener derecho a servicio médico en más de una institución, por lo que es importante que leas todas las opciones, aun cuando en las primeras te hayan respondido afirmativamente.

Cuando una persona esté realizando los trámites para recibir atención médica, considera que ya tiene el derecho.

Toma en cuenta lo siguiente:
Al registrar el nombre de otra institución, no utilices artículos ni preposiciones (el, la, los, un, una, de, por, para, del, etc.). Si el nombre de la institución que te declaran tiene muchas palabras, utiliza las siguientes abreviaturas: para hospital (H), clínica (CL), centro de salud (CS) y para unidad médica (UM).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue a la polbación derechohabiente de la no derechohabiente a otra institución.
      </txt>
      <concept>
        Derechohabiente
      </concept>
      <concept>
        Otra institución
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1530" name="SIN_DERECHOHABIENCIA" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Sin derechohabiencia
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Entonces, ¿no tiene derecho a servicio médico?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UNO O MÁS CÍRCULOS
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Las personas que declaran no tener derecho a recibir servicio médico, así como las personas que sólo tienen derecho a servicio médico en Estados Unidos de América o en cualquier otro país.

Debes incluir en esta opción a quienes reciben atención en el IMSS -Oportunidades o IMSS-Solidaridad.

Una persona puede tener derecho a servicio médico en más de una institución, por lo que es importante que leas todas las opciones, aun cuando en las primeras te hayan respondido afirmativamente.

Cuando una persona esté realizando los trámites para recibir atención médica, considera que ya tiene el derecho.

Toma en cuenta lo siguiente:
Al registrar el nombre de otra institución, no utilices artículos ni preposiciones (el, la, los, un, una, de, por, para, del, etc.). Si el nombre de la institución que te declaran tiene muchas palabras, utiliza las siguientes abreviaturas: para hospital (H), clínica (CL), centro de salud (CS) y para unidad médica (UM).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue a las personas sin derechohabiencia a servicio médico.
      </txt>
      <concept>
        Sin derechohabiencia
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1531" name="LUGAR_RESIDENCIA_2000" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="3" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Lugar de residencia en Octubre de 2000
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PARA PERSONAS DE 5 AÑOS Y MÁS
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Hace 5 años, en octubre de 2000, ¿en qué estado de la República o en qué país vivía (NOMBRE)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UN SOLO CÍRCULO O ANOTE

ANOTE EL NOMBRE DEL ESTADO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Si la persona declara que residía en la misma entidad donde se está llevando a cabo la entrevista, marca Aquí, en este estado.

Si la persona vivía en un estado diferente al de la entrevista, anota el nombre de la entidad federativa en las casillas En otro estado.

Ten presente que la República Mexicana está dividida en 32 entidades federativas y se les conoce comúnmente con los siguientes nombres:

AGUASCALIENTES
BAJA CALIFORNIA
BAJA CALIFORNIA SUR
CAMPECHE
COAHUILA
COLIMA
CHIAPAS
CHIHUAHUA
DISTRITO FEDERAL
DURANGO
GUANAJUATO
GUERRERO
HIDALGO
JALISCO
ESTADO DE MÉXICO
MICHOACÁN
MORELOS
NAYARIT
NUEVO LEÓN
OAXACA
PUEBLA
QUERÉTARO
QUINTANA ROO
SAN LUIS POTOSÍ
SINALOA
SONORA
TABASCO
TAMAULIPAS
TLAXCALA
VERACRUZ
YUCATÁN
ZACATECAS

Si te responden el nombre de un lugar distinto a los señalados en el recuadro, por ejemplo, el de un municipio (delegación), ciudad, comunidad, localidad o colonia, pregunta en qué estado de la República Mexicana se localiza y anótalo en las casillas.

Si no logras identificar el estado al que pertenece, anota la respuesta tal y como te la digan. Cuando el informante responde México o Ciudad de México, pide que te aclaren si se trata del Distrito Federal o del estado de México. Si el informante no puede determinarlo pero conoce el nombre del municipio o delegación, regístralo de esa manera.

Si la persona vivía en cualquier lugar de los Estados Unidos de América, marca la opción 2. Si la persona vivía fuera de México y en un país distinto a los Estados Unidos de América, marca el círculo 3 En otro país.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Entidad federativa o país donde residían habitualmente las personas hace cinco años.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Aguascalientes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Baja California
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Baja California Sur
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Campeche
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Coahuila de Zaragoza
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Colima
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Chiapas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Distrito Federal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Durango
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          Guanajuato
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          Guerrero
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          Hidalgo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          Jalisco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          México
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          16
        </catValu>
        <labl>
          Michoacán de Ocampo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          17
        </catValu>
        <labl>
          Morelos
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          18
        </catValu>
        <labl>
          Nayarit
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          19
        </catValu>
        <labl>
          Nuevo León
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <labl>
          Oaxaca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          21
        </catValu>
        <labl>
          Puebla
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          22
        </catValu>
        <labl>
          Querétaro Arteaga
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          23
        </catValu>
        <labl>
          Quintana Roo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          24
        </catValu>
        <labl>
          San Luis Potosí
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          25
        </catValu>
        <labl>
          Sinaloa
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          26
        </catValu>
        <labl>
          Sonora
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          27
        </catValu>
        <labl>
          Tabasco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          28
        </catValu>
        <labl>
          Tamaulipas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          29
        </catValu>
        <labl>
          Tlaxcala
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <labl>
          Veracruz de Ignacio de la Llave
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          31
        </catValu>
        <labl>
          Yucatán
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          32
        </catValu>
        <labl>
          Zacatecas
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          33
        </catValu>
        <labl>
          Entidad federativa insuficientemente especificada
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          201
        </catValu>
        <labl>
          Estados Unidos de América
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          600
        </catValu>
        <labl>
          Otro país
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          999
        </catValu>
        <labl>
          No especificó su lugar de residencidencia
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1532" name="HABLA_LENGUA_INDIGENA" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Condición de habla indígena
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿(NOMBRE) habla alguna lengua indígena o dialecto?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[MARQUE UN SOLO CÍRCULO 

PASE A 3.7]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La primera pregunta permite identificar si la persona habla alguna lengua indígena o dialecto.

Aunque consideres que en tu área de trabajo no se habla una lengua indígena, siempre debes aplicar esta pregunta

Cuando respondan No, marca y pasa a la pregunta 3.7 Alfabetismo.

Cuando respondan Sí, debes formular las siguientes dos preguntas sobre lengua indígena.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Situación que distingue a las personas de 5 años y más, según hablen o no alguna lengua indígena.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1533" name="LENGUA_INDIGENA_HABLADA" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="4" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Lengua indígena
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Qué lengua indígena o dialecto habla (NOMBRE)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          ANOTE EL NOMBRE DE LA LENGUA INDÍGENA O DIALECTO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con la segunda pregunta se obtiene el nombre de la lengua indígena o dialecto. Es importante que sepas que en México se hablan actualmente más de 80 lenguas indígenas.

Si al momento de la entrevista no sabes cómo se escribe el nombre de la lengua indígena, anótalo tal como lo escuches sin usar abreviaturas.

Si te responden que hablan un dialecto, pregunta qué dialecto es y anota la respuesta.

Con el propósito de obtener la respuesta correcta, aclara las siguientes situaciones:

En caso de que te contesten chontal, pregunta si es chontal de Oaxaca o chontal de Tabasco, y anota la respuesta.

Si te contestan amuzgo, pregunta si es amuzgo de Guerrero o amuzgo de Oaxaca, y anota la respuesta.

Si te contestan tepehuano o tepehuán, pregunta si es de Chihuahua o de Durango, y anota la respuesta.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Sistema de comunicación utilizado por uno o varios grupos humanos en México y en otros países de América desde la época prehispánica.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          111
        </catValu>
        <labl>
          Paipai
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          112
        </catValu>
        <labl>
          Kiliwa
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          113
        </catValu>
        <labl>
          Cucapá
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          114
        </catValu>
        <labl>
          Cochimi
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          115
        </catValu>
        <labl>
          Kumiai
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          121
        </catValu>
        <labl>
          Seri
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          131
        </catValu>
        <labl>
          Chontal de Oaxaca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          200
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          211
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco de Ojitlán
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          212
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco de Usila
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          221
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco de Quiotepec
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          222
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco de Yolox
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          223
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco de Sochiapan
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          231
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco de Palantla
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          232
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco de Valle Nacional
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          241
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco de Lalana
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          242
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco de Latani
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          243
        </catValu>
        <labl>
          Chinanteco de Petlapa
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          311
        </catValu>
        <labl>
          Pame
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          321
        </catValu>
        <labl>
          Chichimeca Jonaz
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          331
        </catValu>
        <labl>
          Otomí
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          332
        </catValu>
        <labl>
          Mazahua
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          341
        </catValu>
        <labl>
          Matlatzinca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          342
        </catValu>
        <labl>
          Ocuilteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          400
        </catValu>
        <labl>
          Zapoteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          411
        </catValu>
        <labl>
          Zapoteco de Ixtlán
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          412
        </catValu>
        <labl>
          Zapoteco Vijano
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          413
        </catValu>
        <labl>
          Zapoteco del Rincón
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          421
        </catValu>
        <labl>
          Zapoteco Vallista
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          422
        </catValu>
        <labl>
          Zapoteco del Istmo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          431
        </catValu>
        <labl>
          Zapoteco de Cuixtla
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          432
        </catValu>
        <labl>
          Solteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          433
        </catValu>
        <labl>
          Zapoteco Sureño
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          441
        </catValu>
        <labl>
          Chatino
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          442
        </catValu>
        <labl>
          Papabuco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          450
        </catValu>
        <labl>
          Mixteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          451
        </catValu>
        <labl>
          Mixteco de la Costa
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          452
        </catValu>
        <labl>
          Mixteco de la Mixteca Alta
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          453
        </catValu>
        <labl>
          Mixteco de la Mixteca Baja
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          454
        </catValu>
        <labl>
          Mixteco de la Zona Mazateca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          455
        </catValu>
        <labl>
          Mixteco de Puebla
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          456
        </catValu>
        <labl>
          Tacuate
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          461
        </catValu>
        <labl>
          Cuicateco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          471
        </catValu>
        <labl>
          Triqui
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          481
        </catValu>
        <labl>
          Amuzgo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          482
        </catValu>
        <labl>
          Amuzgo de Guerrero
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          483
        </catValu>
        <labl>
          Amuzgo de Oaxaca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          491
        </catValu>
        <labl>
          Mazateco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          492
        </catValu>
        <labl>
          Chocho
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          493
        </catValu>
        <labl>
          Ixcateco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          494
        </catValu>
        <labl>
          Popoloca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          511
        </catValu>
        <labl>
          Huave
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          611
        </catValu>
        <labl>
          Tlapaneco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          711
        </catValu>
        <labl>
          Totonaca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          712
        </catValu>
        <labl>
          Tepehua
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          800
        </catValu>
        <labl>
          Popoluca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          811
        </catValu>
        <labl>
          Mixe
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          812
        </catValu>
        <labl>
          Popoluca de Oluta
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          821
        </catValu>
        <labl>
          Popoluca de la Sierra
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          822
        </catValu>
        <labl>
          Popoluca deTexistepec
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          823
        </catValu>
        <labl>
          Zoque
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          824
        </catValu>
        <labl>
          Ayapaneco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          911
        </catValu>
        <labl>
          Huasteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          921
        </catValu>
        <labl>
          Lacandón
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          922
        </catValu>
        <labl>
          Maya
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          931
        </catValu>
        <labl>
          Chol
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          932
        </catValu>
        <labl>
          Chontal de Tabasco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          933
        </catValu>
        <labl>
          Tzeltal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          934
        </catValu>
        <labl>
          Tzotzil
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          935
        </catValu>
        <labl>
          Tojolabal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          936
        </catValu>
        <labl>
          Chuj
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          941
        </catValu>
        <labl>
          Mame
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          942
        </catValu>
        <labl>
          Ixil
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          943
        </catValu>
        <labl>
          Aguacateco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          951
        </catValu>
        <labl>
          Motocintleco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          961
        </catValu>
        <labl>
          Kanjobal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          962
        </catValu>
        <labl>
          Jacalteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          971
        </catValu>
        <labl>
          Quiché
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          972
        </catValu>
        <labl>
          Cakchiquel
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          981
        </catValu>
        <labl>
          Kekchi
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1011
        </catValu>
        <labl>
          Pima
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1012
        </catValu>
        <labl>
          Pápago
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1013
        </catValu>
        <labl>
          Tepehuano
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1014
        </catValu>
        <labl>
          Tepehuano de Chihuahua
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1015
        </catValu>
        <labl>
          Tepehuano de Durango
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1021
        </catValu>
        <labl>
          Tarahumara
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1022
        </catValu>
        <labl>
          Mayo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1023
        </catValu>
        <labl>
          Yaqui
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1025
        </catValu>
        <labl>
          Guarijio
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1031
        </catValu>
        <labl>
          Cora
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1032
        </catValu>
        <labl>
          Huichol
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1041
        </catValu>
        <labl>
          Náhuatl
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1111
        </catValu>
        <labl>
          Purépecha
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1211
        </catValu>
        <labl>
          Kikapú
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1311
        </catValu>
        <labl>
          Chontal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5007
        </catValu>
        <labl>
          Apaneco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5016
        </catValu>
        <labl>
          Caliche
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5022
        </catValu>
        <labl>
          Chamalteca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5023
        </catValu>
        <labl>
          Chapaneco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5024
        </catValu>
        <labl>
          Chiapaneco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5031
        </catValu>
        <labl>
          Coca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5032
        </catValu>
        <labl>
          Cochin
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5046
        </catValu>
        <labl>
          Cuitlateca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5053
        </catValu>
        <labl>
          Guaycura
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5057
        </catValu>
        <labl>
          Hine
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5060
        </catValu>
        <labl>
          Hueyquetzal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5069
        </catValu>
        <labl>
          Jova
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5070
        </catValu>
        <labl>
          Jumano
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5079
        </catValu>
        <labl>
          Nio
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5082
        </catValu>
        <labl>
          Opata
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5084
        </catValu>
        <labl>
          Panteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5086
        </catValu>
        <labl>
          Pericú
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5093
        </catValu>
        <labl>
          Tahue
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5094
        </catValu>
        <labl>
          Tamaulipeco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5095
        </catValu>
        <labl>
          Tamazulteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5098
        </catValu>
        <labl>
          Teco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5103
        </catValu>
        <labl>
          Tehueco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5107
        </catValu>
        <labl>
          Tepoca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5108
        </catValu>
        <labl>
          Tepocanteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5109
        </catValu>
        <labl>
          Teposteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5110
        </catValu>
        <labl>
          Tepoxteco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5121
        </catValu>
        <labl>
          Tomateca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5129
        </catValu>
        <labl>
          Xilotlatzinca
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5130
        </catValu>
        <labl>
          Xixime
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5134
        </catValu>
        <labl>
          Zoe
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5135
        </catValu>
        <labl>
          Zoyateco
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5502
        </catValu>
        <labl>
          Achi
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5503
        </catValu>
        <labl>
          Aguaruna
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5504
        </catValu>
        <labl>
          Akatako
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5507
        </catValu>
        <labl>
          Apache
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5513
        </catValu>
        <labl>
          Aymara
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5516
        </catValu>
        <labl>
          Bribri
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5521
        </catValu>
        <labl>
          Cheroke
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5522
        </catValu>
        <labl>
          Cheyen, Cheyene
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5523
        </catValu>
        <labl>
          Chibcha
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5530
        </catValu>
        <labl>
          Chorti
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5531
        </catValu>
        <labl>
          Colla
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5532
        </catValu>
        <labl>
          Comanche
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5534
        </catValu>
        <labl>
          Creek
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5535
        </catValu>
        <labl>
          Dakota
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5538
        </catValu>
        <labl>
          Garifuna
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5540
        </catValu>
        <labl>
          Guajiro
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5542
        </catValu>
        <labl>
          Guarani, Huarani
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5546
        </catValu>
        <labl>
          Inga
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5548
        </catValu>
        <labl>
          Itza
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5551
        </catValu>
        <labl>
          Keshua, Ketchua, Quechua, Kechua
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5554
        </catValu>
        <labl>
          Mapuche
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5558
        </catValu>
        <labl>
          Miskito
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5565
        </catValu>
        <labl>
          Navajo
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5571
        </catValu>
        <labl>
          Pipil
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5572
        </catValu>
        <labl>
          Poqoman
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5573
        </catValu>
        <labl>
          Poqomchi
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5574
        </catValu>
        <labl>
          Quillasinga
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5580
        </catValu>
        <labl>
          Shuar
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5582
        </catValu>
        <labl>
          Sioux
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5591
        </catValu>
        <labl>
          Tupiguarani
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5594
        </catValu>
        <labl>
          Warao
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5601
        </catValu>
        <labl>
          Yuma
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9999
        </catValu>
        <labl>
          Lengua no especificada
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Lengua indígena
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
      <notes>
        Los detalles de las clasificaciones están disponibles en el documento "Clasificaciones, II Conteo de Población y Vivienda 2005", registrado en el apartado "Otros Materiales".
      </notes>
    </var>
    <var ID="V1534" name="HABLA_TAMBIEN_ESPANOL" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Condición de habla española
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿NOMBRE) habla también español?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SOLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Con la tercera pregunta averigua si la persona, además de la lengua indígena, habla español.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Situación que distingue a los hablantes de lengua indígena según hablen o no español.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1535" name="ASISTENCIA_ESCOLAR" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Condición de asistencia escolar
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿(NOMBRE) asiste actualmente a la escuela?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SOLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La pregunta permite distinguir a las personas que asisten a la escuela, de las que no lo hacen.

Considera que la persona Sí asiste a la escuela:

Si está inscrita como estudiante o alumno(a) en algún centro de enseñanza de cualquier nivel escolar, desde preescolar y primaria hasta maestría o doctorado.

Si está inscrita en educación abierta y acude con cierta regularidad a recibir asesoría. 

Si cursa materias de licenciatura o su equivalente (ingeniería, medicina, química), maestría o doctorado, a distancia (por medio de Internet).


Considera que No asiste a la escuela si la persona:

Va a clases sólo para aprender a leer y escribir (alfabetización).

Asiste a cursos de superación personal, a aprender algún oficio u otro tipo de actividades o talleres por diversión o pasatiempo (corte y confección, cultora de belleza, manualidades, música, etcétera).]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Situación que distingue a las personas de 5 años y más, según asistan o no a un centro de enseñanza del Sistema Educativo Nacional.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Asistencia escolar
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1536" name="ALFABETISMO" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Condición de alfabetismo
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿(NOMBRE) sabe leer y escribir un recado?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SOLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Con esta pregunta se distingue a las personas que saben leer y escribir un recado de las que no saben hacerlo.

Toma en cuenta las siguientes indicaciones:

Una persona no sabe leer ni escribir cuando únicamente escribe su nombre, algunas palabras o números.

Si el informante responde "poquito, no mucho, más o menos", es necesario que preguntes si puede escribir algo que le haya sucedido. Si indica que puede hacerlo marca Sí, en caso contrario, registra No.

Aunque el informante no sepa leer ni escribir siempre debes hacer las  preguntas 3.8 Asistencia y 3.9 Nivel de instrucción.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Distingue la condición de las personas que saben leer y escribir.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Sí
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          No
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Alfabetismo
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1537" name="NIVEL_ANTECEDENTE_ESCOLAR" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nivel y antecedente escolar
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Hasta qué año o grado aprobó (NOMBRE) en la escuela?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ANOTE CON NÚMERO EL ÚLTIMO GRADO EN EL NIVEL CORRESPONDIENTE 

PASE A 3.11]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La pregunta permite conocer el grado máximo aprobado por las personas en el nivel educativo más alto.

Registra en la casilla correspondiente el nivel educativo declarado, los grados o años que la persona pasó o aprobó.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Identifica el grado de estudio más alto aprobado y el antecedente en el caso de la normal y estudios técnicos o comerciales.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Sin escolaridad
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          Preescolar
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          20
        </catValu>
        <labl>
          Primaria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          30
        </catValu>
        <labl>
          Secundaria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          40
        </catValu>
        <labl>
          Preparatoria o bachillerato
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          51
        </catValu>
        <labl>
          Normal con antecedente de primaria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          52
        </catValu>
        <labl>
          Normal con antecedente de secundaria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          61
        </catValu>
        <labl>
          Estudios técnicos con antecedente de primaria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          62
        </catValu>
        <labl>
          Estudios técnicos con antecedente de secundaria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          63
        </catValu>
        <labl>
          Estudios técnicos con antecedente de preparatoria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          73
        </catValu>
        <labl>
          Profesional
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          84
        </catValu>
        <labl>
          Maestría
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          94
        </catValu>
        <labl>
          Doctorado con antecedente de licenciatura
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          95
        </catValu>
        <labl>
          Doctorado con antecedentes de maestría
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Antecedente escolar
      </concept>
      <concept>
        Nivel escolar
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1538" name="GRADOS_APROBADOS" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Escolaridad (grados aprobados)
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PARA PERSONAS DE 5 AÑOS Y MÁS
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Hasta qué año o grado aprobó (NOMBRE) en la escuela?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ANOTE CON NÚMERO EL ÚLTIMO GRADO EN EL NIVEL CORRESPONDIENTE

PASE A 3.11]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Registra en la casilla correspondiente el nivel educativo declarado, los grados o años que la persona pasó o aprobó.

Si la persona te declara el grado que actualmente está cursando, anota el grado anterior que aprobó.

Si la persona terminó de estudiar un nivel educativo en menos o más años, registra los grados aprobados como si los hubiera cursado en el sistema de enseñanza regular o escolarizado.

Cuando la respuesta sea en semestres, trimestres, etcétera, pregunta su equivalente en años aprobados.

Si te declara el nombre de una escuela (Unitec, Conalep, Tecnológico de Monterrey u otras) o el de una carrera (contaduría, arquitectura, trabajo social, enfermería, etc.), pregunta a qué nivel corresponden sus estudios y anota los grados aprobados de acuerdo con la respuesta.

Si la persona estudió en otro país, pide que te mencione a qué nivel educativo equivalen sus estudios en relación con las opciones de respuesta y anota los grados aprobados en la casilla correspondiente.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Grado máximo aprobado por las personas en el nivel educativo más alto.
      </txt>
      <concept>
        Grado escolar
      </concept>
      <concept>
        Escolaridad
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1539" name="NUMERO_HIJOS_NACIDOS_VIVOS" files="F29" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Número de hijos nacidos vivos
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PARA MUJERES DE 12 AÑOS Y MÁS
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          En total, ¿cuántas hijas e hijos que nacieron vivos ha tenido (NOMBRE)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[NINGUNO, ANOTE "00" Y PASE A LA SIGUIENTE PERSONA

ANOTE CON NÚMERO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[La primera pregunta permite conocer el total de hijas e hijos nacidos vivos de las mujeres que tienen 12 años cumplidos o más.

En algunos lugares del país las mujeres comienzan a tener hijos desde edades muy jóvenes, por ello siempre debes hacer esta pregunta a todas las mujeres de 12 años o más.

Los hijos nacidos vivos son los que al nacer mostraron algún signo de vida, como llanto, movimiento, respiración, latido de corazón, etcétera.

Cuando te declaren abortos o hijos que nacieron muertos, no los consideres en el total de hijas e hijos.

Si la mujer no ha tenido hijos en toda su vida, anota 00 y pasa a la siguiente persona de la lista.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Para mujeres de 12 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Total de hijos nacidos vivos que han tenido las mujeres de 12 años y más, independientemente de que en el momento de la entrevista se encontraran vivos o muertos, o residieran o no en la misma vivienda de la mujer.
      </txt>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1540" name="NUM_HIJOS_SOBREVIVIENTES" files="F29" dcml="0" intrvl="contin">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Número de hijos sobrevivientes
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PARA MUJERES DE 12 AÑOS Y MÁS
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Cuántas de las hijas e hijos de (NOMBRE) viven actualmente?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[NINGUNO, ANOTE "00"

ANOTE CON NÚMERO]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          Si la mujer tuvo algún hijo nacido vivo, registra el número y aplica la siguiente pregunta para conocer el número de hijas e hijos que están actualmente vivos, aunque ya no residan en la misma vivienda.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Para mujeres de 12 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Total de hijos que al momento de la entrevista estaban vivos, independientemente de que residieran o no en la misma vivienda de la mujer.
      </txt>
      <concept>
        Hijos sobrevivientes
      </concept>
      <concept>
        Hijas sobrevivientes
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1541" name="TAMANO_LOCALIDAD" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Tamaño de localidad
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Campo generado en el proceso de validación.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Tamaño de localidad.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No disponible.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No disponible.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Las localidades habitadas de la República Mexicana.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        15 tamaños de localidad de acuerdo con el número de personas que la habitan.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          1 a 49 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          50 a 99 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          100 a 499 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          500 a 999 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          1 000 a 1 999 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          2 000 a 2 499 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          2 500 a 4 999 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          5 000 a 9 999 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          10 000 a 14 999 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          10
        </catValu>
        <labl>
          15 000 a 19 999 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          11
        </catValu>
        <labl>
          20 000 a 49 999 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          12
        </catValu>
        <labl>
          50 000 a 99 999 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          13
        </catValu>
        <labl>
          100 000 a 499 999 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          14
        </catValu>
        <labl>
          500 000 a 999 999 habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          15
        </catValu>
        <labl>
          1 000 000 y más habitantes
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1542" name="ESCOLARIDAD_ACUMULADA" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Escolaridad acumulada
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Se asignó durante el procesamiento.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          Escolaridad acumulada.
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          No disponible.
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          No disponible.
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Años de escolaridad acumulados.
      </txt>
      <concept>
        Escolaridad
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1543" name="NIVEL_ESCOLARIDAD" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="2" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Nivel de escolaridad
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          No disponible.
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Hasta qué año o grado aprobó (NOMBRE) en la escuela?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          <![CDATA[ANOTE CON NÚMERO EL ÚLTIMO GRADO EN EL NIVEL CORRESPONDIENTE

PASE A 3.11]]>
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Registra en la casilla correspondiente el nivel educativo declarado, los grados o años que la persona pasó o aprobó.

Ninguno
Comprende a las personas que no aprobaron ningún grado de estudios en la escuela. Incluye también a los que sólo tomaron cursos de alfabetización.

Preescolar
Comprende a las personas que cursaron algún grado en preescolar o kinder.

Primaria
Comprende a las personas que aprobaron entre 1 y 6 grados que abarca este nivel.

Secundaria
Comprende a las personas que aprobaron entre 1 y 3 grados en este nivel.

Preparatoria o bachillerato
Comprende a las personas que aprobaron entre 1 y 3 grados que abarca este nivel.

Algunas de las escuelas que imparten estudios equivalentes son:

Colegio de Bachilleres.
Escuela Nacional Preparatoria.
Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH).
Centro de Educación Artística (CEDART).
Centro de Bachillerato Tecnológico, Industrial y de Servicios (CBTIS).
Centro de Bachillerato Tecnológico Agropecuario (CBTA).
Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECYT), antes vocacionales.
Centro de Estudios del Mar (CETMAR).
Centro de Estudios Tecnológicos de Aguas Continentales (CETAC).
Centro de Bachillerato Tecnológico Forestal (CBTF).
Centro de Estudios Tecnológicos, Industrial y de Servicios (CETIS).
Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP),

Normal
Comprende a las personas que estudian o estudiaron para desempeñarse como profesores de preescolar, primaria o secundaria.

Carrera técnica o comercial
Comprende a las personas que aprobaron algún grado de estudios técnicos o comerciales.

Profesional
Comprende a las personas con estudios de licenciatura o su equivalente (ingeniería, medicina, química), realizados en universidades, universidades tecnológicas, politécnicos y otras instituciones de educación superior.

Maestría
Comprende a las personas con algún grado aprobado en este nivel. Incluye a las personas con grados aprobados en alguna especialidad médica.

Doctorado
Comprende a las personas que aprobaron algún grado en este nivel.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Especifica hasta qué grado de escolaridad aprobó la persona.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          0
        </catValu>
        <labl>
          Ninguno
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Preescolar
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Primaria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Secundaria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Preparatoria o bachillerato
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Normal
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          6
        </catValu>
        <labl>
          Carrera técnica o comercial
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          7
        </catValu>
        <labl>
          Profesional
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          8
        </catValu>
        <labl>
          Maestría
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          Doctorado
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          99
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <concept>
        Nivel de escolaridad
      </concept>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
    <var ID="V1544" name="ANTECEDENTE_ESCOLAR" files="F29" dcml="0" intrvl="discrete">
      <location width="1" RecSegNo="1"/>
      <labl>
        Antecedente escolar
      </labl>
      <security>
        De uso público.
      </security>
      <respUnit>
        Jefe o jefa del hogar o una persona de 15 años o más, que sea residente habitual de la vivienda y conozca la información solicitada.
      </respUnit>
      <qstn>
        <preQTxt>
          PARA PERSONAS DE 5 AÑOS Y MÁS
        </preQTxt>
        <qstnLit>
          ¿Qué estudios le pidieron a (NOMBRE) para ingresar a (normal, carrera técnica o comercial, profesional, maestría o doctorado)?
        </qstnLit>
        <postQTxt>
          MARQUE UN SOLO CÍRCULO
        </postQTxt>
        <ivuInstr>
          <![CDATA[Esta pregunta es complemento de la anterior. Se aplica cuando la respuesta en 3.9 Nivel de instrucción corresponde a alguno de los códigos del 5 al 9 (normal, carrera técnica o comercial, profesional, maestría o doctorado).

Haz la pregunta mencionando el nivel marcado anteriormente.

Si para estudiar la normal te indican que el requisito fue la normal básica, marca el código 3
Preparatoria o bachillerato.]]>
        </ivuInstr>
      </qstn>
      <universe clusion="I">
        Personas de 5 años y más.
      </universe>
      <sumStat type="vald">
        0
      </sumStat>
      <sumStat type="invd">
        0
      </sumStat>
      <txt>
        Estudios que la persona tuvo que realizar para ingresar a una carrera técnica o comercial, a la normal básica o superior o a la profesional. El antecedente puede ser de primaria, secundaria o preparatoria.
      </txt>
      <catgry>
        <catValu>
          1
        </catValu>
        <labl>
          Primaria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          2
        </catValu>
        <labl>
          Secundaria
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          3
        </catValu>
        <labl>
          Preparatoria o bachillerato
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          4
        </catValu>
        <labl>
          Licenciatura o profesional
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          5
        </catValu>
        <labl>
          Maestría
        </labl>
      </catgry>
      <catgry>
        <catValu>
          9
        </catValu>
        <labl>
          No especificado
        </labl>
      </catgry>
      <varFormat type="numeric" schema="other"/>
    </var>
  </dataDscr>
  <otherMat level="study"/>
</codeBook>
